Führen umgeschulte Linkshändigkeit und ADHS zu ähnlichen Problemen oder Symptomen?

Question

Führen umgeschulte Linkshändigkeit und ADHS zu ähnlichen Problemen oder Symptomen?

Antwort

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Welche Symptome, Risikofaktoren, pathologischen Faktoren, Therapieformen und Epilepsie-Formen sind relevant und welche Prüfungsfragen könnten im Examen zur Epilepsie für Pflegefachfrauen gestellt werden?

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Umgeschulte Linkshändigkeit und ADHS (Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung) sind zwei unterschiedliche Phänomene mit verschiedenen Ursachen. Dennoch können sie in bestimmten Bereichen ähnliche Probleme oder Symptome hervorrufen: **Mögliche Überschneidungen bei den Symptomen:** 1. **Konzentrationsprobleme:** Sowohl umgeschulte Linkshänder als auch Menschen mit ADHS können Schwierigkeiten haben, sich zu konzentrieren. Bei umgeschulter Linkshändigkeit entstehen diese Probleme oft durch die ständige Anstrengung, die „ungewohnte“ Hand zu benutzen. Bei ADHS sind sie Teil des Störungsbildes. 2. **Feinmotorische Schwierigkeiten:** Umgeschulte Linkshänder haben häufig Probleme mit der Feinmotorik, weil sie nicht mit ihrer dominanten Hand schreiben oder arbeiten dürfen. Auch bei ADHS können motorische Unruhe und Koordinationsprobleme auftreten. 3. **Schriftbild und Schreibprobleme:** Beide Gruppen können ein unleserliches Schriftbild oder eine langsame Handschrift zeigen. 4. **Selbstwertprobleme und Frustration:** Die ständige Überforderung und das Gefühl, „anders“ zu sein, können bei beiden zu Unsicherheiten, Frustration und einem verminderten Selbstwertgefühl führen. **Wichtige Unterschiede:** - **Ursache:** Umgeschulte Linkshändigkeit ist das Ergebnis äußerer Einflüsse (z. B. Erziehung, gesellschaftlicher Druck), während ADHS eine neurobiologische Störung ist. - **Symptombreite:** ADHS betrifft viele Lebensbereiche (Aufmerksamkeit, Impulsivität, Hyperaktivität), während die Probleme bei umgeschulter Linkshändigkeit meist auf Tätigkeiten mit der Hand beschränkt sind. - **Therapie/Umgang:** Bei umgeschulter Linkshändigkeit kann eine Rückschulung auf die dominante Hand helfen. Bei ADHS kommen meist Verhaltenstherapie, Medikamente und pädagogische Unterstützung zum Einsatz. **Fazit:** Es gibt Überschneidungen bei einzelnen Symptomen, insbesondere im Bereich Konzentration, Motorik und emotionales Erleben. Die Ursachen und die Gesamtheit der Symptome unterscheiden sich jedoch deutlich. Eine genaue Diagnostik ist wichtig, um die richtige Unterstützung zu bieten. Weitere Informationen zu ADHS findest du z. B. bei [ADHS Deutschland e.V.](https://www.adhs-deutschland.de/) und zu Linkshändigkeit bei [Linkshänder-Beratung.de](https://www.linkshaender-beratung.de/).

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Nach der Einteilung von Bernitzke werden Beeinträchtigungen in verschiedene Kategorien unterteilt: körperliche, geistige, seelische und soziale Beeinträchtigungen. **ADHS (Aufmerksamke... [mehr]

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Nach der Einteilung von Bernitzke werden Beeinträchtigungen in verschiedene Kategorien unterteilt: körperliche, geistige, seelische und soziale Beeinträchtigungen. **ADHS (Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung)** und **Autismus** zählen nach Bernitzke **nicht** zu den körperlichen Beeinträchtigungen. Sie werden wie folgt eingeordnet: - **ADHS** wird in der Regel den **seelischen Beeinträchtigungen** zugeordnet, da es sich um eine psychische Störung handelt, die das Verhalten und die emotionale Regulation betrifft. - **Autismus** (bzw. Autismus-Spektrum-Störung) wird meist den **geistigen Beeinträchtigungen** zugeordnet, da hier die kognitive Entwicklung, die Wahrnehmung und die soziale Interaktion betroffen sind. In manchen Einteilungen kann Autismus auch als seelische Beeinträchtigung betrachtet werden, je nach Schwerpunkt der Betrachtung. **Körperliche Beeinträchtigungen** nach Bernitzke beziehen sich auf Einschränkungen des Bewegungsapparates, der Sinnesorgane oder anderer körperlicher Funktionen (z.B. Lähmungen, Blindheit, Gehörlosigkeit). **Fazit:** ADHS und Autismus zählen nach Bernitzke **nicht** zu den körperlichen Beeinträchtigungen, sondern zu den seelischen (ADHS) bzw. geistigen (Autismus) Beeinträchtigungen.

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- Schwindel, besonders beim schnellen Aufstehen - Müdigkeit und Abgeschlagenheit - Konzentrationsstörungen - Blässe - Kalte Hände und Füße - Ohnmachtsneigung (... [mehr]

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- Schwindel, besonders beim schnellen Aufstehen - Müdigkeit und Abgeschlagenheit - Konzentrationsstörungen - Blässe - Kalte Hände und Füße - Ohnmachtsneigung (Synkopen) - Sehstörungen (z. B. Flimmern vor den Augen) - Kopfschmerzen - Herzklopfen oder schneller Puls - Übelkeit

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Erste Hinweise auf einen Gehirntumor können sehr unterschiedlich sein und hängen von der Lage, Größe und Wachstumsrate des Tumors ab. Zu den häufigsten frühen Anzeichen... [mehr]

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Erste Hinweise auf einen Gehirntumor können sehr unterschiedlich sein und hängen von der Lage, Größe und Wachstumsrate des Tumors ab. Zu den häufigsten frühen Anzeichen zählen: - **Kopfschmerzen**: Besonders neu auftretende, ungewöhnlich starke oder sich verändernde Kopfschmerzen, die oft morgens schlimmer sind. - **Übelkeit und Erbrechen**: Vor allem, wenn diese Symptome ohne erkennbare Ursache auftreten und nicht mit Magen-Darm-Erkrankungen zusammenhängen. - **Sehstörungen**: Verschwommenes Sehen, Doppeltsehen oder Gesichtsfeldausfälle. - **Krampfanfälle**: Plötzlich auftretende epileptische Anfälle, auch bei Menschen ohne Epilepsie-Vorgeschichte. - **Veränderungen im Verhalten oder in der Persönlichkeit**: Zum Beispiel Antriebslosigkeit, Gedächtnisprobleme, Konzentrationsstörungen oder Verwirrtheit. - **Schwäche oder Lähmungen**: Plötzliche Schwäche, Taubheitsgefühle oder Lähmungen auf einer Körperseite. - **Sprach- oder Hörstörungen**: Schwierigkeiten beim Sprechen, Verstehen oder Hören. Diese Symptome können auch viele andere, harmlosere Ursachen haben. Sie sollten aber ärztlich abgeklärt werden, wenn sie neu auftreten, sich verschlimmern oder ungewöhnlich erscheinen.

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Hier findest du eine strukturierte Übersicht zu Epilepsie, die typische Inhalte für das schriftliche Examen zur Pflegefachfrau abdeckt, sowie mögliche Prüfungsfragen: **Definition... [mehr]

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Hier findest du eine strukturierte Übersicht zu Epilepsie, die typische Inhalte für das schriftliche Examen zur Pflegefachfrau abdeckt, sowie mögliche Prüfungsfragen: **Definition:** Epilepsie ist eine chronische neurologische Erkrankung, die durch wiederholte, unprovozierte epileptische Anfälle gekennzeichnet ist. Ein epileptischer Anfall entsteht durch eine plötzliche, übermäßige elektrische Entladung von Nervenzellen im Gehirn. **Formen:** - **Fokale (partielle) Epilepsien:** Anfälle gehen von einem umschriebenen Hirnareal aus. - **Generalisierte Epilepsien:** Anfälle betreffen das gesamte Gehirn. - **Sonderformen:** z.B. Absencen, myoklonische Anfälle, Status epilepticus. **Symptome:** - Krampfanfälle (tonisch-klonisch) - Bewusstseinsstörungen - Muskelzuckungen - Zungenbiss, Einnässen - Aura (Vorzeichen wie Geruchs- oder Geschmacksempfindungen) - Verwirrtheit nach dem Anfall (postiktale Phase) **Risikofaktoren:** - Genetische Veranlagung - Hirnschädigungen (z.B. durch Geburt, Trauma, Schlaganfall) - Infektionen des Gehirns (z.B. Meningitis, Enzephalitis) - Tumore - Alkohol- oder Drogenmissbrauch - Stoffwechselstörungen **Pathologische Faktoren:** - Übererregbarkeit von Nervenzellen - Störungen im Gleichgewicht von hemmenden und erregenden Neurotransmittern - Strukturelle Veränderungen im Gehirn **Therapie:** - Medikamentös: Antiepileptika (z.B. Valproat, Carbamazepin, Levetiracetam) - Chirurgisch: bei therapieresistenter Epilepsie (z.B. Entfernung des Anfallsherdes) - Nicht-medikamentös: Ketogene Diät, Vagusnerv-Stimulation - Akuttherapie: z.B. Benzodiazepine bei Status epilepticus **Mögliche Prüfungsfragen:** 1. Definieren Sie den Begriff Epilepsie. 2. Nennen Sie typische Symptome eines epileptischen Anfalls. 3. Welche Risikofaktoren begünstigen die Entstehung einer Epilepsie? 4. Beschreiben Sie die wichtigsten Therapieansätze bei Epilepsie. 5. Was ist ein Status epilepticus und wie wird er behandelt? 6. Welche pflegerischen Maßnahmen sind während und nach einem Anfall zu beachten? 7. Unterscheiden Sie zwischen fokalen und generalisierten Anfällen. 8. Welche pathologischen Veränderungen liegen einer Epilepsie zugrunde? 9. Was versteht man unter einer Aura im Zusammenhang mit Epilepsie? 10. Welche Komplikationen können bei Epilepsie auftreten? Diese Übersicht und die Fragen helfen dir, dich gezielt auf das Examen vorzubereiten.

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Ja, eine Allergie gegen Myrrhe ist möglich, wenn auch relativ selten. Myrrhe (Commiphora myrrha) wird häufig in der Naturheilkunde, in Räucherwaren, Zahnpflegeprodukten und Kosmetika ve... [mehr]

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Ja, eine Allergie gegen Myrrhe ist möglich, wenn auch relativ selten. Myrrhe (Commiphora myrrha) wird häufig in der Naturheilkunde, in Räucherwaren, Zahnpflegeprodukten und Kosmetika verwendet. Allergische Reaktionen können sich als Hautausschlag, Juckreiz, Rötung, Schwellung oder sogar als Kontaktdermatitis äußern, insbesondere bei äußerlicher Anwendung. In seltenen Fällen können auch Atemwegsbeschwerden oder andere allergische Symptome auftreten, wenn Myrrhe inhaliert oder eingenommen wird. Personen mit bekannter Allergie gegen Pflanzen aus der Familie der Balsambaumgewächse (Burseraceae) oder mit empfindlicher Haut sollten vorsichtig sein. Bei Verdacht auf eine Allergie empfiehlt sich ein Allergietest oder die Rücksprache mit einem Arzt oder einer Ärztin. Weitere Informationen findest du beispielsweise bei [Allergieinformationsdiensten](https://www.daab.de/) oder in der [Fachliteratur zu Heilpflanzen](https://www.phytotherapie-komitee.de/).

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AD(H)S steht für Aufmerksamkeitsdefizit-(Hyperaktivitäts-)Störung. Es handelt sich um eine neurobiologische Entwicklungsstörung, die meist im Kindesalter beginnt und sich durch fol... [mehr]

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AD(H)S steht für Aufmerksamkeitsdefizit-(Hyperaktivitäts-)Störung. Es handelt sich um eine neurobiologische Entwicklungsstörung, die meist im Kindesalter beginnt und sich durch folgende Hauptsymptome auszeichnet: - **Unaufmerksamkeit:** Schwierigkeiten, sich zu konzentrieren, Aufgaben zu Ende zu bringen oder Details zu beachten. - **Hyperaktivität:** Übermäßige motorische Unruhe, z.B. Zappeln, Herumlaufen oder Klettern in unpassenden Situationen (dieses Symptom ist bei ADHS ausgeprägt, bei ADS ohne Hyperaktivität weniger oder gar nicht vorhanden). - **Impulsivität:** Schwierigkeiten, Impulse zu kontrollieren, z.B. vorschnelles Handeln, Unterbrechen anderer oder Schwierigkeiten, abzuwarten. ADHS (mit Hyperaktivität) und ADS (ohne Hyperaktivität) sind die beiden Hauptformen. Die Ursachen sind vielfältig und beinhalten genetische, neurobiologische und psychosoziale Faktoren. Die Diagnose und Behandlung erfolgen durch Fachleute, meist mit einer Kombination aus Verhaltenstherapie, Beratung und ggf. medikamentöser Unterstützung.

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Ja, Nackenverspannungen können Schwindel auslösen. Verspannte Muskeln im Nackenbereich können die Durchblutung und die Nervenversorgung beeinträchtigen. Besonders betroffen ist dab... [mehr]

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Ja, Nackenverspannungen können Schwindel auslösen. Verspannte Muskeln im Nackenbereich können die Durchblutung und die Nervenversorgung beeinträchtigen. Besonders betroffen ist dabei oft der sogenannte "zervikale Schwindel" (zervikogener Schwindel). Hierbei führen Verspannungen oder Blockaden in der Halswirbelsäule dazu, dass das Gehirn fehlerhafte Informationen über die Kopfposition erhält, was zu Schwindelgefühlen führen kann. Typische Symptome sind neben Schwindel auch Kopfschmerzen, Nackenschmerzen und manchmal Sehstörungen. Allerdings gibt es viele verschiedene Ursachen für Schwindel, daher sollte bei anhaltenden oder starken Beschwerden immer ein Arzt aufgesucht werden, um andere, ernsthafte Ursachen auszuschließen.

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Wenn man Ritalin (Wirkstoff: Methylphenidat) gegen ADHS einnimmt, können die Wirkungen individuell sehr unterschiedlich sein. Viele Menschen mit ADHS berichten, dass sie sich nach der Einnahme ko... [mehr]

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Wenn man Ritalin (Wirkstoff: Methylphenidat) gegen ADHS einnimmt, können die Wirkungen individuell sehr unterschiedlich sein. Viele Menschen mit ADHS berichten, dass sie sich nach der Einnahme konzentrierter, ruhiger und organisierter fühlen. Gedanken lassen sich besser ordnen, Ablenkungen werden weniger, und Aufgaben können strukturierter angegangen werden. Manche beschreiben auch, dass sie weniger impulsiv sind und sich besser steuern können. Es gibt aber auch mögliche Nebenwirkungen, wie zum Beispiel: - Appetitlosigkeit - Schlafstörungen - Nervosität oder innere Unruhe - Kopfschmerzen - Herzklopfen Gerade zu Beginn der Behandlung oder bei falscher Dosierung können diese Nebenwirkungen stärker auftreten. Nicht jeder erlebt die gleiche Wirkung – manche spüren kaum eine Veränderung, andere fühlen sich sogar unangenehm „gedämpft“ oder „wie ein anderer Mensch“. Deshalb ist eine enge ärztliche Begleitung wichtig, um die richtige Dosis zu finden und Nebenwirkungen zu beobachten. Wichtig: Ritalin wirkt bei Menschen mit ADHS anders als bei Menschen ohne diese Diagnose. Bei Menschen ohne ADHS kann es eher zu Überaktivität, Nervosität oder Euphorie führen. Weitere Informationen findest du zum Beispiel auf den Seiten der [Deutschen Gesellschaft für ADHS](https://www.adhs.de/) oder beim [Bundesinstitut für Arzneimittel und Medizinprodukte](https://www.bfarm.de/DE/Arzneimittel/Arzneimittelinformationen/Arzneimittel-ADHS/_node.html).

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Bei Symptomen des Sjögren-Syndroms ist es wichtig, zunächst eine ärztliche Abklärung zu suchen, da die Erkrankung individuell sehr unterschiedlich verlaufen kann. Typische Symptome... [mehr]

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Bei Symptomen des Sjögren-Syndroms ist es wichtig, zunächst eine ärztliche Abklärung zu suchen, da die Erkrankung individuell sehr unterschiedlich verlaufen kann. Typische Symptome sind trockene Augen, trockener Mund, Gelenkschmerzen und allgemeine Müdigkeit. Hier einige allgemeine Maßnahmen, die helfen können: 1. **Trockene Augen:** - Künstliche Tränen (Augentropfen) verwenden - Schutzbrillen bei Wind oder trockener Luft - Regelmäßige augenärztliche Kontrollen 2. **Trockener Mund:** - Häufig kleine Schlucke Wasser trinken - Zuckerfreie Kaugummis oder Lutschpastillen zur Speichelanregung - Gute Mundhygiene, regelmäßige Zahnarztbesuche - Speichelersatzmittel oder spezielle Mundsprays 3. **Gelenkschmerzen und Müdigkeit:** - Schonende Bewegung und Physiotherapie - Ausreichend Pausen und Schlaf - Bei Bedarf medikamentöse Behandlung nach ärztlicher Rücksprache 4. **Allgemeine Maßnahmen:** - Vermeidung von reizenden Substanzen (z.B. Alkohol, Nikotin) - Gesunde, ausgewogene Ernährung - Regelmäßige ärztliche Kontrollen, um Komplikationen frühzeitig zu erkennen Die Behandlung sollte immer individuell und in Absprache mit einem Arzt (z.B. Rheumatologen) erfolgen. Bei starken Beschwerden oder neuen Symptomen ist eine ärztliche Abklärung besonders wichtig, um andere Ursachen auszuschließen und die Therapie anzupassen. Weitere Informationen findest du z.B. bei der [Deutschen Rheuma-Liga](https://www.rheuma-liga.de/krankheitsbilder/sjoegren-syndrom).

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Nierenversagen bei Hunden kann sich schleichend (chronisch) oder plötzlich (akut) entwickeln. Die Symptome sind oft unspezifisch, weshalb eine frühzeitige Erkennung schwierig sein kann. Typi... [mehr]

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Nierenversagen bei Hunden kann sich schleichend (chronisch) oder plötzlich (akut) entwickeln. Die Symptome sind oft unspezifisch, weshalb eine frühzeitige Erkennung schwierig sein kann. Typische Anzeichen, auf die du achten solltest, sind: - **Vermehrter oder verminderter Durst** - **Häufigeres oder selteneres Wasserlassen** - **Appetitlosigkeit** - **Gewichtsverlust** - **Erbrechen und/oder Durchfall** - **Müdigkeit, Schwäche, Teilnahmslosigkeit** - **Mundgeruch (oft ammoniakartig)** - **Blasses Zahnfleisch** - **Dehydrierung (trockene Schleimhäute, Haut bleibt nach dem Anheben stehen)** - **Schlechte Fellqualität** - **In schweren Fällen: Krampfanfälle, Koordinationsstörungen, Geschwüre im Maul** Bei Verdacht auf Nierenprobleme sollte schnellstmöglich ein Tierarzt aufgesucht werden, da Nierenversagen lebensbedrohlich sein kann. Nur durch eine tierärztliche Untersuchung (Blut- und Urinuntersuchung) kann die Diagnose gesichert und eine geeignete Behandlung eingeleitet werden.