Was ist Beziehungswahn und Beeinträchtigungswahn?

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Was ist Beziehungswahn und Beeinträchtigungswahn?

Antwort

Verwandte Fragen

Was bedeuten die Begriffe Beziehungswahn, Beeinträchtigungswahn, Verfolgungswahn und Halluzinationen?

Worin unterscheiden sich Ich-Störung und Wahn beim inhaltlichen Denken?

Kann eine Psychose dazu führen, dass man sich fälschlicherweise für pädophil hält?

Fallbeispiel für affektive Störung zum Durchgehen mit der Klasse?

Accepted Answer

**Beziehungswahn** ist eine Form des Wahns (eine psychische Störung), bei der die betroffene Person überzeugt ist, dass neutrale oder zufällige Ereignisse, Bemerkungen oder Handlungen anderer Menschen in direktem Bezug zu ihr selbst stehen. Das bedeutet, die Person glaubt zum Beispiel, dass fremde Menschen auf der Straße über sie reden, dass bestimmte Gesten oder Blicke auf sie bezogen sind oder dass Medienbotschaften speziell für sie bestimmt sind. Diese Überzeugung ist unbegründet und lässt sich durch logische Argumente nicht widerlegen. **Beeinträchtigungswahn** (auch Verfolgungswahn genannt) ist eine weitere Form des Wahns, bei der die betroffene Person glaubt, dass sie von anderen Menschen absichtlich geschädigt, verfolgt, überwacht oder behindert wird. Die Betroffenen sind überzeugt, dass andere ihnen schaden wollen, sie ausspionieren oder gegen sie arbeiten, obwohl es dafür keine realen Beweise gibt. Beide Wahnformen treten häufig im Rahmen psychischer Erkrankungen wie der Schizophrenie oder wahnhaften Störungen auf. Sie können das Leben der Betroffenen stark beeinträchtigen und sollten professionell behandelt werden.

Accepted Answer

**Beziehungswahn:** Die Überzeugung, dass alltägliche Ereignisse, Gesten oder Aussagen anderer Menschen in direktem Bezug zur eigenen Person stehen, obwohl das objektiv nicht der Fall ist.... [mehr]

Accepted Answer

**Beziehungswahn:** Die Überzeugung, dass alltägliche Ereignisse, Gesten oder Aussagen anderer Menschen in direktem Bezug zur eigenen Person stehen, obwohl das objektiv nicht der Fall ist. **Beeinträchtigungswahn:** Der Glaube, dass man absichtlich geschädigt, behindert oder benachteiligt wird, etwa durch Manipulation, Sabotage oder andere feindselige Handlungen. **Verfolgungswahn:** Die feste Überzeugung, dass man von anderen verfolgt, überwacht oder bedroht wird, ohne dass es dafür reale Beweise gibt. **Halluzinationen:** Wahrnehmungen (z.B. Stimmen hören, Dinge sehen), die ohne äußeren Reiz entstehen und für die betroffene Person real erscheinen, obwohl sie objektiv nicht existieren.

Accepted Answer

Die Ich-Störung und der Wahn sind beides psychopathologische Phänomene, die das inhaltliche Denken betreffen, unterscheiden sich jedoch grundlegend: **Ich-Störung (Ich-Störungen,... [mehr]

Accepted Answer

Die Ich-Störung und der Wahn sind beides psychopathologische Phänomene, die das inhaltliche Denken betreffen, unterscheiden sich jedoch grundlegend: **Ich-Störung (Ich-Störungen, Ich-Erlebnisstörungen):** - Hierbei ist die Grenze zwischen dem eigenen Ich und der Umwelt oder zwischen dem Ich und dem eigenen Erleben gestört. - Typische Formen sind Gedankenentzug, Gedankeneingebung, Gedankenlautwerden oder das Gefühl, dass eigene Gedanken oder Handlungen von außen beeinflusst werden. - Die Betroffenen erleben ihre Gedanken, Gefühle oder Handlungen nicht mehr als zu sich selbst gehörig, sondern als fremd oder von außen gemacht. - Beispiel: „Meine Gedanken werden mir weggenommen“ oder „Jemand legt mir Gedanken in den Kopf.“ **Wahn (Wahninhalte):** - Ein Wahn ist eine inhaltliche Denkstörung, bei der die Betroffenen mit absoluter Überzeugung an falschen, der Realität nicht entsprechenden Vorstellungen festhalten. - Diese Überzeugungen sind nicht durch logische Argumente oder gegenteilige Erfahrungen zu erschüttern. - Typische Wahnthemen sind Verfolgungswahn, Größenwahn, Eifersuchtswahn, Beziehungswahn usw. - Beispiel: „Ich werde vom Geheimdienst überwacht“ oder „Ich bin der König von Deutschland.“ **Unterschiede im inhaltlichen Denken:** - Bei der Ich-Störung ist das zentrale Problem die gestörte Abgrenzung zwischen Ich und Nicht-Ich, das Erleben der eigenen Gedanken oder Handlungen als fremd oder beeinflusst. - Beim Wahn ist das zentrale Problem eine inhaltlich falsche, aber subjektiv absolut wahre Überzeugung, die nicht korrigierbar ist. **Zusammengefasst:** - **Ich-Störung:** Störung der Ich-Grenze, Erleben von Gedanken/Handlungen als fremd. - **Wahn:** Falsche, nicht korrigierbare Überzeugung über die Realität. Weitere Informationen findest du z.B. bei [DGPPN](https://www.dgppn.de/) oder im [Psychiatrie-Lexikon](https://www.psychosoziale-gesundheit.net/psychiatrie/lexikon.html).

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Ja, es ist möglich, dass Menschen im Rahmen einer Psychose fälschlicherweise glauben, pädophil zu sein, obwohl sie es tatsächlich nicht sind. Psychosen können zu schweren Wahr... [mehr]

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Ja, es ist möglich, dass Menschen im Rahmen einer Psychose fälschlicherweise glauben, pädophil zu sein, obwohl sie es tatsächlich nicht sind. Psychosen können zu schweren Wahrnehmungs- und Denkstörungen führen, darunter auch zu wahnhaften Überzeugungen oder Zwangsgedanken, die nicht der Realität entsprechen. Dazu zählen auch sogenannte „falsche Erinnerungen“ oder irrationale Schuldgefühle bezüglich der eigenen Sexualität. Gerade bei schweren psychischen Erkrankungen wie Schizophrenie, schweren Depressionen mit psychotischen Symptomen oder bei Zwangsstörungen (insbesondere bei sogenannten „obsessiven Zwangsgedanken“), kann es vorkommen, dass Betroffene überzeugt sind, unerwünschte oder sogar verwerfliche Neigungen oder Handlungen zu haben, obwohl dies objektiv nicht zutrifft. In solchen Fällen ist es wichtig, professionelle Hilfe in Anspruch zu nehmen, um die Ursachen der Gedanken zu klären und eine angemessene Behandlung zu erhalten. Psychotherapeutische und psychiatrische Unterstützung kann helfen, zwischen tatsächlichen Neigungen und durch die Erkrankung verursachten Fehleinschätzungen zu unterscheiden.

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Hier ist ein Fallbeispiel zu einer affektiven Störung, das sich gut für die Bearbeitung im Unterricht eignet: --- **Fallbeispiel:** Anna, 17 Jahre alt, besucht die 11. Klasse eines Gymnas... [mehr]

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Hier ist ein Fallbeispiel zu einer affektiven Störung, das sich gut für die Bearbeitung im Unterricht eignet: --- **Fallbeispiel:** Anna, 17 Jahre alt, besucht die 11. Klasse eines Gymnasiums. In den letzten Wochen fällt sie ihren Lehrkräften und Mitschülern durch starke Stimmungsschwankungen auf. An manchen Tagen wirkt sie sehr traurig, zieht sich zurück, spricht kaum und hat wenig Energie. Sie berichtet, dass sie schlecht schläft, morgens kaum aus dem Bett kommt und sich zu nichts aufraffen kann. Ihre schulischen Leistungen haben sich verschlechtert, und sie hat das Interesse an ihren Hobbys verloren. An anderen Tagen ist Anna ungewöhnlich fröhlich, redet viel und schnell, hat viele neue Ideen und plant zahlreiche Projekte, die sie aber nicht zu Ende bringt. Sie wirkt dann sehr energiegeladen, schläft kaum und ist leicht ablenkbar. Ihre Freunde sind besorgt, weil sie manchmal impulsiv handelt und sich in riskante Situationen begibt. Anna selbst weiß nicht, was mit ihr los ist. Sie fühlt sich oft unverstanden und überfordert von ihren eigenen Gefühlen. --- **Mögliche Fragen für die Klasse:** 1. Welche Symptome zeigt Anna? 2. Welche affektiven Störungen kennt ihr? 3. Was könnten mögliche Ursachen für Annas Verhalten sein? 4. Wie könnte Anna geholfen werden? 5. An wen könnte sie sich wenden? --- Dieses Fallbeispiel eignet sich, um Symptome, Ursachen und Hilfsmöglichkeiten bei affektiven Störungen wie Depressionen oder bipolaren Störungen zu besprechen.