Wie ist die Ausbildung zur Verwaltungswirtin in Düsseldorf aufgebaut?

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Wie ist die Ausbildung zur Verwaltungswirtin in Düsseldorf aufgebaut?

Antwort

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Bewerbung für die Ausbildung zur Verwaltungsangestellten

Ausbildungsinhalte Verwaltungsfachangestellter Stadt Paderborn?

Welchen Abschluss benötige ich für die Ausbildung zur Verwaltungsfachangestellten?

Gibt es in Hessen noch die Ausbildung zum Sozialassistenten?

Welche Ausbildung ist für eine spätere Tätigkeit im Hafen oder auf Schiffen sinnvoller: Mechatroniker oder Elektroniker für Betriebstechnik?

Gilt eine Ausbildung nach § 66 BBiG oder § 42r HWO als normale Ausbildung?

Welche Paragraphen und Kennzeichnungen regeln, ob betriebliche oder schulische Ausbildungen gefördert werden?

Wie viele Lehrjahre sind erforderlich?

Welche Vorkenntnisse braucht eine Auszubildende zur Mediengestalterin?

Wie viele Fehlzeiten sind in der Pflegeausbildung in Theorie und Praxis erlaubt?

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Die Ausbildung zur Verwaltungswirtin in Düsseldorf erfolgt in der Regel im eines dualen Stud oder einer Ausbildung im Dienst. Der Aufbau umfasst folgende Elemente: 1. **Theoretische Ausbildung**: Diese findet meist an einer Fachhochschule oder einer Verwaltungsakademie statt. Hier werden grundlegende Kenntnisse in Rechtswissenschaften, Verwaltungslehre, Wirtschaft und Sozialwissenschaften vermittelt. 2. **Praktische Ausbildung**: Parallel zur theoretischen Ausbildung erfolgt die praktische Ausbildung in verschiedenen Ämtern und Behörden der Stadt Düsseldorf. Hier lernst du die Abläufe und Aufgaben im öffentlichen Dienst kennen. 3. **Dauer**: Die Ausbildung dauert in der Regel drei Jahre, kann aber je nach Studiengang und Vorbildung variieren. 4. **Prüfungen**: Während der Ausbildung sind verschiedene Prüfungen abzulegen, die sowohl die theoretischen als auch die praktischen Kenntnisse abprüfen. 5. **Spezialisierung**: In späteren Phasen der Ausbildung kann es Möglichkeiten zur Spezialisierung in bestimmten Bereichen der Verwaltung geben. Es ist ratsam, sich direkt bei der Stadt Düsseldorf oder der zuständigen Ausbildungsstätte über spezifische Details und aktuelle Informationen zu informieren.

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Für eine Bewerbung um eine Ausbildung zur Verwaltungsangestellten solltest du einige wichtige Punkte beachten. Hier sind die wesentlichen Bestandteile einer Bewerbung: 1. **Anschreiben**: -... [mehr]

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Für eine Bewerbung um eine Ausbildung zur Verwaltungsangestellten solltest du einige wichtige Punkte beachten. Hier sind die wesentlichen Bestandteile einer Bewerbung: 1. **Anschreiben**: - Einleitung: Stelle dich vor und nenne die Position, auf die du dich bewirbst. - Hauptteil: Erkläre, warum du dich für diesen Beruf interessierst, welche Fähigkeiten und Qualifikationen du mitbringst und warum du dich für das Unternehmen entschieden hast. - Schluss: Bedanke dich für die Berücksichtigung deiner Bewerbung und äußere dein Interesse an einem persönlichen Gespräch. 2. **Lebenslauf**: - Persönliche Daten: Name, Adresse, Telefonnummer, E-Mail. - Schulbildung: Angaben zur Schule, Abschluss und relevante Fächer. - Praktika oder Nebenjobs: Erfahrungen, die für die Ausbildung relevant sind. - Fähigkeiten: EDV-Kenntnisse, Sprachkenntnisse und soziale Kompetenzen. 3. **Zeugnisse**: - Füge Kopien deiner letzten Schulzeugnisse und gegebenenfalls Praktikumszeugnisse bei. 4. **Besondere Anlagen**: - Falls vorhanden, kannst du auch Zertifikate oder Nachweise über Weiterbildungen beilegen. Achte darauf, dass deine Bewerbung gut strukturiert und fehlerfrei ist. Ein ansprechendes Layout und eine klare Sprache sind ebenfalls wichtig. Viel Erfolg bei deiner Bewerbung!

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Die Ausbildungsinhalte für Verwaltungsfachangestellte in der Stadt Paderborn umfassen in der Regel folgende Bereiche: 1. **Verwaltungsrecht**: Grundlagen des öffentlichen Rechts, Verwaltung... [mehr]

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Die Ausbildungsinhalte für Verwaltungsfachangestellte in der Stadt Paderborn umfassen in der Regel folgende Bereiche: 1. **Verwaltungsrecht**: Grundlagen des öffentlichen Rechts, Verwaltungsverfahren und -organisation. 2. **Bürgerdienste**: Umgang mit Bürgeranfragen, Antragsbearbeitung und Serviceleistungen. 3. **Finanzwesen**: Haushaltsplanung, Rechnungswesen und Haushaltsrecht. 4. **Personalwesen**: Personalverwaltung, Arbeitsrecht und Personalentwicklung. 5. **Kommunikation**: Schriftliche und mündliche Kommunikation, Kundenorientierung und Konfliktmanagement. 6. **IT-Anwendungen**: Nutzung von Verwaltungssoftware und Datenbanken. 7. **Projektmanagement**: Planung und Durchführung von Projekten innerhalb der Verwaltung. Die Ausbildung beinhaltet sowohl theoretische als auch praktische Phasen, oft in Form von Praktika in verschiedenen Fachbereichen der Verwaltung.

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Um eine Ausbildung als Verwaltungsfachangestellte/r zu beginnen, benötigst du in der Regel einen mittleren Schulabschluss (Realschulabschluss). In einigen Bundesländern oder bei bestimmten A... [mehr]

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Um eine Ausbildung als Verwaltungsfachangestellte/r zu beginnen, benötigst du in der Regel einen mittleren Schulabschluss (Realschulabschluss). In einigen Bundesländern oder bei bestimmten Arbeitgebern kann auch ein Hauptschulabschluss in Kombination mit einer abgeschlossenen Berufsausbildung ausreichend sein. Es ist ratsam, die spezifischen Anforderungen der jeweiligen Ausbildungsstelle zu überprüfen, da diese variieren können.

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Ja, in Hessen gibt es die Ausbildung zum Sozialassistenten bzw. zur Sozialassistentin weiterhin. Die Ausbildung wird an verschiedenen Berufsfachschulen für Sozialassistenz angeboten. Sie dauert i... [mehr]

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Ja, in Hessen gibt es die Ausbildung zum Sozialassistenten bzw. zur Sozialassistentin weiterhin. Die Ausbildung wird an verschiedenen Berufsfachschulen für Sozialassistenz angeboten. Sie dauert in der Regel zwei Jahre und qualifiziert für Tätigkeiten in sozialen, pädagogischen und pflegerischen Bereichen, zum Beispiel als Vorstufe zur Erzieherausbildung. Weitere Informationen findest du beispielsweise auf den Seiten des [Hessischen Kultusministeriums](https://kultusministerium.hessen.de/) oder bei den jeweiligen Berufsfachschulen in Hessen.

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Beide Ausbildungen – Mechatroniker und Elektroniker für Betriebstechnik – sind grundsätzlich eine gute Basis für eine spätere Tätigkeit im Hafen oder auf Schiffen,... [mehr]

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Beide Ausbildungen – Mechatroniker und Elektroniker für Betriebstechnik – sind grundsätzlich eine gute Basis für eine spätere Tätigkeit im Hafen oder auf Schiffen, da in beiden Bereichen technisches Know-how gefragt ist. Die Wahl hängt jedoch von deinen genauen Interessen und den typischen Anforderungen der gewünschten Arbeitsplätze ab: **Mechatroniker:** - Arbeiten an Systemen, die Mechanik, Elektronik und Informatik verbinden (z.B. Förderanlagen, Kräne, automatisierte Lagersysteme). - Vielseitig einsetzbar, da sie sowohl mechanische als auch elektrische/elektronische Komponenten warten und reparieren können. - Besonders in modernen Häfen mit automatisierten Anlagen sehr gefragt. **Elektroniker für Betriebstechnik:** - Fokus auf elektrische Anlagen, Energieversorgung, Steuerungs- und Regelungstechnik. - Typisch für Aufgaben wie Installation, Wartung und Reparatur von elektrischen Systemen, z.B. in Containerbrücken, Hafenkränen oder auf Schiffen. - Besonders wichtig, wenn du dich auf die Energieversorgung und elektrische Infrastruktur spezialisieren möchtest. **Fazit:** Wenn du möglichst breit aufgestellt sein möchtest und sowohl mechanische als auch elektrische Systeme spannend findest, ist die Ausbildung zum Mechatroniker oft die vielseitigere Wahl – gerade in modernen Häfen, wo viele Anlagen automatisiert sind. Wenn dich vor allem elektrische Systeme und deren Steuerung interessieren, ist der Elektroniker für Betriebstechnik die passendere Ausbildung, insbesondere für Tätigkeiten auf Schiffen, wo elektrische Anlagen eine zentrale Rolle spielen. Beide Berufe bieten gute Perspektiven im Hafen- und Schiffsbereich. Informiere dich am besten auch bei potenziellen Arbeitgebern, welche Qualifikation sie bevorzugen.

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Eine betriebliche Ausbildung nach § 66 Berufsbildungsgesetz (BBiG) bzw. § 42r Handwerksordnung (HwO) ist keine „normale“ Ausbildung im klassischen Sinne, sondern eine sogenannte... [mehr]

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Eine betriebliche Ausbildung nach § 66 Berufsbildungsgesetz (BBiG) bzw. § 42r Handwerksordnung (HwO) ist keine „normale“ Ausbildung im klassischen Sinne, sondern eine sogenannte „Ausbildung für Menschen mit Behinderung“ (oft auch als „Reha-Ausbildung“ bezeichnet). **Unterschiede zur normalen Ausbildung:** - **Zielgruppe:** Diese Ausbildungsform richtet sich speziell an Menschen mit Behinderung, die aufgrund ihrer Einschränkungen keine reguläre Ausbildung absolvieren können. - **Inhalte und Anforderungen:** Die Ausbildungsinhalte und Prüfungsanforderungen werden an die individuellen Fähigkeiten und Möglichkeiten der Auszubildenden angepasst. - **Abschluss:** Am Ende steht ein besonderer Abschluss, der sich von dem der regulären Ausbildung unterscheidet. Es wird ein „Fachpraktiker“-Abschluss oder ein vergleichbarer Abschluss vergeben, nicht der reguläre Berufsabschluss. - **Rechtsgrundlage:** Die rechtliche Grundlage ist § 66 BBiG für Ausbildungsberufe außerhalb des Handwerks und § 42r HwO für handwerkliche Berufe. **Fazit:** Eine Ausbildung nach § 66 BBiG bzw. § 42r HwO ist keine normale Ausbildung, sondern eine speziell angepasste Form für Menschen mit Behinderung. Sie unterscheidet sich in Zielgruppe, Anforderungen und Abschluss von der regulären dualen Ausbildung. Weitere Informationen findest du z.B. bei der [Bundesagentur für Arbeit](https://www.arbeitsagentur.de/karriere-und-weiterbildung/ausbildung-fuer-menschen-mit-behinderung).

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Die Unterscheidung zwischen betrieblicher und schulischer Ausbildung sowie deren Förderung ist im deutschen Berufsbildungsgesetz (BBiG) und im Sozialgesetzbuch (SGB) geregelt. **1. Betriebliche... [mehr]

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Die Unterscheidung zwischen betrieblicher und schulischer Ausbildung sowie deren Förderung ist im deutschen Berufsbildungsgesetz (BBiG) und im Sozialgesetzbuch (SGB) geregelt. **1. Betriebliche Ausbildung:** - Die klassische duale Ausbildung (betrieblich) wird in der Regel nach dem Berufsbildungsgesetz (BBiG) oder der Handwerksordnung (HwO) durchgeführt. - **Förderung:** Die betriebliche Ausbildung wird grundsätzlich durch die Ausbildungsvergütung des Betriebs finanziert. Zusätzlich gibt es Fördermöglichkeiten, z. B. durch die Agentur für Arbeit (z. B. Ausbildungszuschüsse, ausbildungsbegleitende Hilfen). - **Rechtsgrundlage:** §§ 1, 4, 17 BBiG [BBiG im Volltext](https://www.gesetze-im-internet.de/bbig_2005/) **2. Schulische Ausbildung:** - Schulische Ausbildungen finden an Berufsfachschulen, Fachschulen oder Berufskollegs statt und sind vor allem in den Bereichen Gesundheit, Soziales und Gestaltung verbreitet. - **Förderung:** Für schulische Ausbildungen gibt es in der Regel keine Ausbildungsvergütung. Eine Förderung ist meist nur über das Bundesausbildungsförderungsgesetz (BAföG) möglich. - **Rechtsgrundlage:** § 2 BAföG [BAföG im Volltext](https://www.gesetze-im-internet.de/bafoeg/) **Kennzeichnung:** - Im Ausbildungsvertrag und in der Ausbildungsordnung ist festgelegt, ob es sich um eine betriebliche oder schulische Ausbildung handelt. - Die Förderung richtet sich nach der Art der Ausbildung und den jeweiligen gesetzlichen Grundlagen. **Zusammenfassung:** - **Betriebliche Ausbildung:** Gefördert durch Vergütung, ggf. zusätzliche Förderungen (BBiG, SGB III). - **Schulische Ausbildung:** Keine Vergütung, ggf. BAföG-Förderung (BAföG). Weitere Informationen findest du bei der [Bundesagentur für Arbeit](https://www.arbeitsagentur.de/) und auf den Seiten des [Bundesministeriums für Bildung und Forschung](https://www.bmbf.de/).

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Die Anzahl der Lehrjahre hängt vom jeweiligen Ausbildungsberuf ab. In Deutschland dauert eine duale Berufsausbildung in der Regel zwischen 2 und 3,5 Jahren. Die genaue Dauer ist im Ausbildungsver... [mehr]

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Die Anzahl der Lehrjahre hängt vom jeweiligen Ausbildungsberuf ab. In Deutschland dauert eine duale Berufsausbildung in der Regel zwischen 2 und 3,5 Jahren. Die genaue Dauer ist im Ausbildungsvertrag und in der Ausbildungsordnung des jeweiligen Berufs festgelegt. Manche Ausbildungen können bei guten Leistungen oder mit schulischen Voraussetzungen verkürzt werden.

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Für eine Ausbildung zur Mediengestalterin sind bestimmte Vorkenntnisse und Fähigkeiten hilfreich, aber nicht zwingend vorgeschrieben. Typischerweise werden folgende Kenntnisse und Interessen... [mehr]

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Für eine Ausbildung zur Mediengestalterin sind bestimmte Vorkenntnisse und Fähigkeiten hilfreich, aber nicht zwingend vorgeschrieben. Typischerweise werden folgende Kenntnisse und Interessen erwartet: 1. **Grundlegende Computerkenntnisse:** Sicherer Umgang mit dem PC und gängigen Betriebssystemen (Windows, macOS). 2. **Interesse an Gestaltung und Design:** Ein gutes Auge für Farben, Formen und Layouts sowie Kreativität. 3. **Erste Erfahrungen mit Grafikprogrammen:** Grundkenntnisse in Programmen wie Adobe Photoshop, Illustrator oder InDesign sind von Vorteil, aber nicht zwingend erforderlich. 4. **Technisches Verständnis:** Interesse an technischen Abläufen, z.B. im Bereich Druckvorstufe, Webdesign oder Medienproduktion. 5. **Mathematische Grundkenntnisse:** Für Kalkulationen und technische Aufgaben, z.B. beim Anlegen von Druckdaten. 6. **Gute Deutschkenntnisse:** Für die Kommunikation mit Kunden und das Verfassen von Texten. 7. **Teamfähigkeit und Kommunikationsstärke:** Da oft im Team gearbeitet wird und Kundenkontakt besteht. 8. **Sorgfalt und Genauigkeit:** Besonders wichtig bei der Arbeit mit Layouts und Druckdaten. Ein Praktikum im Medienbereich oder eigene Projekte (z.B. Gestaltung von Flyern, Webseiten, Social-Media-Grafiken) können den Einstieg erleichtern und die Bewerbung stärken. Ein bestimmter Schulabschluss ist nicht vorgeschrieben, in der Praxis werden aber meist mittlere Reife oder (Fach-)Abitur bevorzugt.

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In der Pflegeausbildung (z. B. zur Pflegefachfrau oder zum Pflegefachmann) gelten in Deutschland klare Regelungen zu den Fehlzeiten, die sich auf den erfolgreichen Abschluss der Ausbildung auswirken k... [mehr]

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In der Pflegeausbildung (z. B. zur Pflegefachfrau oder zum Pflegefachmann) gelten in Deutschland klare Regelungen zu den Fehlzeiten, die sich auf den erfolgreichen Abschluss der Ausbildung auswirken können. Die Vorgaben sind im Pflegeberufegesetz (PflBG) und in der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für die Pflegeberufe (PflAPrV) festgelegt. **Grundsätzlich gilt:** - Die Ausbildung umfasst insgesamt 2.100 Stunden theoretischen und praktischen Unterricht sowie 2.500 Stunden praktische Ausbildung. - Die Fehlzeiten dürfen insgesamt **10 %** der jeweiligen Ausbildungszeit (Theorie und Praxis getrennt) nicht überschreiten. **Konkret bedeutet das:** - **Theorie:** Maximal 10 % von 2.100 Stunden = **210 Stunden** Fehlzeit erlaubt. - **Praxis:** Maximal 10 % von 2.500 Stunden = **250 Stunden** Fehlzeit erlaubt. **Wichtige Hinweise:** - Werden die Fehlzeiten überschritten, kann die Zulassung zur Abschlussprüfung verweigert werden. - In Ausnahmefällen kann die Ausbildungszeit verlängert werden, um die Fehlzeiten auszugleichen. - Einzelne Schulen oder Träger können strengere Regelungen haben, daher lohnt sich ein Blick in den Ausbildungsvertrag oder die Schulordnung. **Quellen und weitere Informationen:** - [Pflegeberufegesetz (PflBG)](https://www.gesetze-im-internet.de/pflbg/) - [Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für die Pflegeberufe (PflAPrV)](https://www.gesetze-im-internet.de/pflaprv/) Bei Unsicherheiten empfiehlt sich ein Gespräch mit der Ausbildungsleitung oder der Schule.