6/7 ist ein Bruch und bedeutet „sechs Siebtel“. Das heißt, ein Ganzes wurde in sieben gleich große Teile geteilt, und davon werden sechs Teile betrachtet. Mathematisch entspric... [mehr]
Wie erkläre ich einem Kind, wie man den Bruch bei der Aufgabe 5 Personen, die sich 15 Pralinen teilen, findet?
AntwortUm einem Kind zu erklären, wie man den Weg zum Bruch bei der Aufgabe "5 Personen teilen sich 15 Pralinen" findet, kannst du folgende Schritte verwenden: 1. **Verständnis der Situation**: Erkläre, dass es 5 Personen gibt und sie insgesamt 15 Pralinen haben. Frage das Kind, wie viele Pralinen jede Person bekommen würde, wenn sie gleichmäßig verteilt werden. 2. **Teilen**: Sage, dass wir herausfinden wollen, wie viele Pralinen jede Person bekommt. Das bedeutet, wir müssen die 15 Pralinen durch die 5 Personen teilen. 3. **Mathematische Darstellung**: Schreibe die Rechnung auf: \( \frac{15}{5} \). Erkläre, dass der Bruch bedeutet, dass wir 15 Pralinen in 5 gleich große Teile aufteilen. 4. **Berechnung**: Zeige, dass man 15 durch 5 teilt. Du kannst das Kind fragen, wie oft die 5 in die 15 passt. Es passt 3 Mal, also bekommt jede Person 3 Pralinen. 5. **Zusammenfassung**: Fasse zusammen, dass jede Person 3 Pralinen bekommt und dass der Bruch \( \frac{15}{5} = 3 \) zeigt, wie viele Pralinen jede Person erhält. Durch diese Schritte wird das Kind verstehen, wie man von der Situation zu einem Bruch und zur Lösung gelangt.
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