Das Akkusativobjekt im Aktivsatz wird im Passivsatz zum Subjekt.

Question

Das Akkusativobjekt im Aktivsatz wird im Passivsatz zum Subjekt.

Antwort

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Welche deutschen Verben verlangen sowohl Akkusativ als auch Dativ? Liste mit Beispielen.

Welche Verben verlangen sowohl Akkusativ als auch Dativ im Deutschen?

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Das Akkusativobjekt im Aktivsatz wird im Passivsatz zum Subjekt.

Kategorie: Grammatik Tags: Akkusativ Passiv Subjekt

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Hier findest du eine Liste von Verben, die sowohl ein Akkusativ- als auch ein Dativobjekt verlangen, jeweils mit einem Beispielsatz: 1. **geben** – Kannst du **mir** (Dativ) **das Buch** (... [mehr]

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Hier findest du eine Liste von Verben, die sowohl ein Akkusativ- als auch ein Dativobjekt verlangen, jeweils mit einem Beispielsatz: 1. **geben** – Kannst du **mir** (Dativ) **das Buch** (Akkusativ) geben? 2. **schenken** – Er schenkt **seiner Mutter** (Dativ) **eine Blume** (Akkusativ). 3. **zeigen** – Ich zeige **dir** (Dativ) **mein neues Auto** (Akkusativ). 4. **bringen** – Sie bringt **dem Lehrer** (Dativ) **einen Kaffee** (Akkusativ). 5. **leihen** – Kannst du **mir** (Dativ) **dein Fahrrad** (Akkusativ) leihen? 6. **erzählen** – Er erzählt **seinen Freunden** (Dativ) **eine Geschichte** (Akkusativ). 7. **schicken** – Ich schicke **dir** (Dativ) **eine E-Mail** (Akkusativ). 8. **empfehlen** – Der Kellner empfiehlt **uns** (Dativ) **das Tagesgericht** (Akkusativ). 9. **verkaufen** – Sie verkauft **dem Kunden** (Dativ) **ein Auto** (Akkusativ). 10. **wünschen** – Ich wünsche **dir** (Dativ) **einen schönen Tag** (Akkusativ). Diese Verben werden oft als "Verben mit doppeltem Objekt" bezeichnet, da sie zwei Ergänzungen benötigen: eine im Dativ (meist die Person) und eine im Akkusativ (meist die Sache).

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Hier findest du eine Liste von Verben, die sowohl einen Dativ- als auch einen Akkusativobjekt verlangen (also zwei Objekte): 1. geben 2. schenken 3. schicken 4. zeigen 5. bringen 6. erkl&au... [mehr]

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Hier findest du eine Liste von Verben, die sowohl einen Dativ- als auch einen Akkusativobjekt verlangen (also zwei Objekte): 1. geben 2. schenken 3. schicken 4. zeigen 5. bringen 6. erklären 7. erzählen 8. leihen 9. empfehlen 10. wünschen 11. verkaufen 12. anbieten 13. schreiben 14. senden 15. überreichen 16. liefern 17. verraten 18. versprechen 19. beweisen 20. borgen Beispiel: Ich **gebe** dir (Dativ) das Buch (Akkusativ).

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Hier findest du eine Auswahl häufiger Verben, die im Deutschen den Akkusativ verlangen (also ein direktes Objekt im Akkusativ haben): 1. **haben** (Ich habe einen Hund.) 2. **sehen** (Sie sieht... [mehr]

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Hier findest du eine Auswahl häufiger Verben, die im Deutschen den Akkusativ verlangen (also ein direktes Objekt im Akkusativ haben): 1. **haben** (Ich habe einen Hund.) 2. **sehen** (Sie sieht den Film.) 3. **finden** (Er findet den Schlüssel.) 4. **kaufen** (Wir kaufen ein Auto.) 5. **lesen** (Du liest das Buch.) 6. **trinken** (Ich trinke einen Kaffee.) 7. **essen** (Sie isst einen Apfel.) 8. **nehmen** (Er nimmt den Stift.) 9. **brauchen** (Wir brauchen Hilfe.) 10. **mögen** (Ich mag Schokolade.) 11. **lieben** (Sie liebt ihren Freund.) 12. **hören** (Er hört die Musik.) 13. **bekommen** (Du bekommst das Geschenk.) 14. **vergessen** (Ich vergesse den Termin.) 15. **besuchen** (Wir besuchen unsere Freunde.) 16. **anrufen** (Sie ruft ihren Bruder an.) 17. **fragen** (Er fragt den Lehrer.) 18. **verlieren** (Ich verliere meinen Schlüssel.) 19. **bestellen** (Wir bestellen eine Pizza.) 20. **öffnen** (Sie öffnet die Tür.) Diese Liste ist nicht vollständig, aber sie enthält viele der wichtigsten Verben mit Akkusativobjekt.

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Im Satz „von der Abkunft her ein Deutscher“ ist „ein Deutscher“ das **Subjektprädikativ** (auch Prädikativum oder Prädikatsnomen genannt). Es steht im Nominativ... [mehr]

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Im Satz „von der Abkunft her ein Deutscher“ ist „ein Deutscher“ das **Subjektprädikativ** (auch Prädikativum oder Prädikatsnomen genannt). Es steht im Nominativ und bezieht sich auf das Subjekt des Satzes (das hier allerdings nicht explizit genannt ist, sondern nur impliziert wird). Das Prädikativ beschreibt eine Eigenschaft oder Zugehörigkeit des Subjekts.

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In dem Satz „Dem Vogel wird der Wurm geklaut“ ist das Subjekt „der Wurm“.

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In dem Satz „Dem Vogel wird der Wurm geklaut“ ist das Subjekt „der Wurm“.

Kategorie: Grammatik Tags: Subjekt Satz Grammatik

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Im Satz „Fragezeichen.?“ gibt es kein Subjekt. Ein Subjekt ist das Satzglied, das angibt, wer oder was etwas tut oder ist, und steht meist im Nominativ. Der Ausdruck „Fragezeichen.?&... [mehr]

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Im Satz „Fragezeichen.?“ gibt es kein Subjekt. Ein Subjekt ist das Satzglied, das angibt, wer oder was etwas tut oder ist, und steht meist im Nominativ. Der Ausdruck „Fragezeichen.?“ besteht lediglich aus dem Substantiv „Fragezeichen“ und einem Satzzeichen, bildet aber keinen vollständigen Satz mit Subjekt und Prädikat.

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Der Satz "Manuel rettet eine Frau" im Futur II Passiv lautet: "Eine Frau wird von Manuel gerettet worden sein."

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Der Satz "Manuel rettet eine Frau" im Futur II Passiv lautet: "Eine Frau wird von Manuel gerettet worden sein."

Kategorie: Grammatik Tags: Futur Passiv Rettet

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Das Plusquamperfekt im Deutschen wird im Passiv gebildet, indem man die Form von "sein" im Präteritum mit dem Partizip II des Hauptverbs kombiniert. Die Struktur sieht folgendermaß... [mehr]

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Das Plusquamperfekt im Deutschen wird im Passiv gebildet, indem man die Form von "sein" im Präteritum mit dem Partizip II des Hauptverbs kombiniert. Die Struktur sieht folgendermaßen aus: 1. **Hilfsverb "sein" im Präteritum**: "war" oder "waren" 2. **Partizip II des Hauptverbs**: z.B. "gemacht", "gesehen", "geschrieben" Die allgemeine Form lautet also: - Singular: "war + Partizip II" - Plural: "waren + Partizip II" Beispiel: - Aktiv: "Der Lehrer hatte das Buch gelesen." - Passiv: "Das Buch war (von dem Lehrer) gelesen worden." In diesem Beispiel wird "war" als Hilfsverb verwendet, und "gelesen" ist das Partizip II des Verbs "lesen".

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Der Begriff "passiv" hat verschiedene Bedeutungen, abhängig vom Kontext: 1. **Grammatik**: In der Grammatik bezeichnet "passiv" eine Satzstruktur, bei der das Subjekt die Han... [mehr]

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Der Begriff "passiv" hat verschiedene Bedeutungen, abhängig vom Kontext: 1. **Grammatik**: In der Grammatik bezeichnet "passiv" eine Satzstruktur, bei der das Subjekt die Handlung nicht selbst ausführt, sondern sie erleidet oder von jemandem oder etwas anderem ausgeführt wird. Beispiel: "Der Ball wird geworfen" (statt "Ich werfe den Ball"). 2. **Allgemein**: Passiv kann auch eine Haltung oder Verhaltensweise beschreiben, bei der jemand nicht aktiv handelt oder sich nicht einbringt. Eine passive Person könnte beispielsweise in einer Diskussion eher zuhören als sich aktiv zu beteiligen. 3. **Wirtschaft**: In der Wirtschaft kann "passiv" auch auf passive Einkommensquellen hinweisen, bei denen Geld verdient wird, ohne dass aktiv gearbeitet wird, wie z.B. durch Investitionen. Die genaue Bedeutung hängt also vom jeweiligen Kontext ab.

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Aktiv und Passiv sind zwei verschiedene Satzkonstruktionen, die die Beziehung zwischen dem Subjekt und dem Verb in einem Satz beschreiben. **Aktiv**: Im Aktiv führt das Subjekt die Handlung aus.... [mehr]

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Aktiv und Passiv sind zwei verschiedene Satzkonstruktionen, die die Beziehung zwischen dem Subjekt und dem Verb in einem Satz beschreiben. **Aktiv**: Im Aktiv führt das Subjekt die Handlung aus. Das Subjekt ist der Handelnde. Beispiel: "Der Lehrer erklärt die Grammatik." Hier ist "der Lehrer" das Subjekt, das die Handlung des Erklärens ausführt. **Passiv**: Im Passiv wird die Handlung vom Subjekt erlitten oder empfangen. Das Subjekt ist der Empfänger der Handlung. Beispiel: "Die Grammatik wird (vom Lehrer) erklärt." Hier ist "die Grammatik" das Subjekt, das die Handlung des Erklärens empfängt. ### Zeitformen im Aktiv und Passiv 1. **Präsens**: - Aktiv: "Der Lehrer erklärt die Grammatik." - Passiv: "Die Grammatik wird (vom Lehrer) erklärt." 2. **Präteritum**: - Aktiv: "Der Lehrer erklärte die Grammatik." - Passiv: "Die Grammatik wurde (vom Lehrer) erklärt." 3. **Perfekt**: - Aktiv: "Der Lehrer hat die Grammatik erklärt." - Passiv: "Die Grammatik ist (vom Lehrer) erklärt worden." 4. **Plusquamperfekt**: - Aktiv: "Der Lehrer hatte die Grammatik erklärt." - Passiv: "Die Grammatik war (vom Lehrer) erklärt worden." 5. **Futur I**: - Aktiv: "Der Lehrer wird die Grammatik erklären." - Passiv: "Die Grammatik wird (vom Lehrer) erklärt werden." 6. **Futur II**: - Aktiv: "Der Lehrer wird die Grammatik erklärt haben." - Passiv: "Die Grammatik wird (vom Lehrer) erklärt worden sein." Diese Beispiele zeigen, wie sich die Struktur und die Bedeutung der Sätze je nach Aktiv- oder Passivform und Zeitform ändern.