Was ist das Konditionierungsmodell nach Skinner?

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Das Konditionierungsmodell nach B.F Skinner, auch als operante Konditionierung, beschreibt wie Verhalten durch Konsequenzen beeinfl wird. Skinner unterscheid zwischen zwei Hauptarten der Verstärkung: 1. **Positive Verstärkung** Hierbei wird einhmer Reiz hinzugefügt, um ein Verhalten zu fördern. Zum Beispiel erhält ein Kind Lob, wenn es seine Hausaufgaben macht, was die Wahrscheinlichkeit erhöht, dass es dies in Zukunft wieder tut. 2. **Negative Verstärkung**: In diesem Fall wird ein unangenehmer Reiz entfernt, um ein Verhalten zu fördern. Ein Beispiel wäre, wenn ein Schüler seine Hausaufgaben macht, um zu vermeiden, dass er von den Lehrern kritisiert wird. Skinner identifizierte auch Bestrafung, die das Verhalten verringern soll: 1. **Positive Bestrafung**: Hierbei wird ein unangenehmer Reiz hinzugefügt, um ein Verhalten zu reduzieren, wie zum Beispiel eine Strafe für unhöfliches Verhalten. 2. **Negative Bestrafung**: Hier wird ein angenehmer Reiz entfernt, um ein Verhalten zu verringern, wie das Entziehen von Spielzeit, wenn ein Kind sich schlecht benimmt. Skinner verwendete auch das Konzept der Verstärkungspläne, um zu beschreiben, wie oft und unter welchen Bedingungen Verstärkungen gegeben werden, was das Lernen und die Verhaltensänderung beeinflussen kann.

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