3 Fragen zu Lernkontrolle

Die Lernkontrolle dient dazu, den Lernstand von Schülerinnen und Schülern zu überprüfen und zu bewerten. Sie hilft Lehrenden, den Fortschritt der Lernenden zu erkennen, Stärken und Schwächen zu identifizieren und gegebenenfalls Anpassungen im Unterricht vorzunehmen. Zudem fördert sie die Selbstreflexion der Lernenden über ihren eigenen Wissensstand und ihre Lernstrategien. Lernkontrollen können in verschiedenen Formen stattfinden, wie z.B. Tests, Prüfungen, mündliche Abfragen oder praktische Aufgaben.

Lernkontrollen für Erwachsene können verschiedene Formen annehmen, je nach Kontext und Zielsetzung. Hier sind einige gängige Methoden: 1. **Tests und Prüfungen**: Standardisierte Tests, die Wissen und Fähigkeiten in bestimmten Bereichen messen. 2. **Praktische Prüfungen**: In Berufen, die praktische Fähigkeiten erfordern, können praktische Prüfungen durchgeführt werden. 3. **Selbstbewertung**: Erwachsene können sich selbst einschätzen, um ihre Fortschritte und Lernbedarfe zu identifizieren. 4. **Peer-Assessment**: Kollegen oder Mitlernende bewerten die Leistungen des Einzelnen, was Feedback und neue Perspektiven bietet. 5. **Portfolio**: Eine Sammlung von Arbeiten und Projekten, die den Lernfortschritt dokumentiert. 6. **Online-Quizzes**: Digitale Plattformen bieten oft interaktive Tests, die sofortige Rückmeldungen geben. Die Wahl der Methode hängt von den Lernzielen, dem Kontext und den individuellen Bedürfnissen ab.

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