2 Fragen zu Itemschwierigkeit

Die Items-Schwierigkeit in diagnostischen Tests bezieht sich auf den Anteil der Testteilnehmer, die ein bestimmtes Item (eine Frage oder Aufgabe) korrekt beantworten. Sie wird oft als Prozentsatz oder als Wert zwischen 0 und 1 ausgedrückt. Ein niedriger Wert bedeutet, dass das Item schwierig ist, weil nur wenige Testteilnehmer es richtig beantworten konnten. Ein hoher Wert zeigt an, dass das Item leicht ist, da viele Testteilnehmer es korrekt beantwortet haben. Die Items-Schwierigkeit hilft dabei, die Eignung und Ausgewogenheit eines Tests zu beurteilen.

Die Items (Fragen oder Aufgaben) in einem Test können unterschiedliche Schwierigkeitsgrade haben. Ein Beispiel zur Items-Schwierigkeit könnte aus einem Mathematiktest stammen: 1. **Einfaches Item:** - Frage: Was ist 2 + 2? - Antwort: 4 - Schwierigkeitsgrad: Niedrig, da die meisten Testteilnehmer diese Frage richtig beantworten können. 2. **Mittelschweres Item:** - Frage: Was ist 15 * 3? - Antwort: 45 - Schwierigkeitsgrad: Mittel, da diese Frage etwas mehr Rechenaufwand erfordert und nicht alle Testteilnehmer sie sofort richtig beantworten können. 3. **Schweres Item:** - Frage: Was ist die Quadratwurzel von 289? - Antwort: 17 - Schwierigkeitsgrad: Hoch, da diese Frage spezifisches Wissen und mehr Rechenaufwand erfordert und daher von weniger Testteilnehmern korrekt beantwortet wird. Die Items-Schwierigkeit wird oft durch den Prozentsatz der Testteilnehmer bestimmt, die das Item korrekt beantworten. Ein Item, das von 90% der Teilnehmer richtig beantwortet wird, gilt als leicht, während ein Item, das nur von 30% der Teilnehmer richtig beantwortet wird, als schwer gilt.