Welche häufigen Fragen zum Thema Diabetes mellitus werden im Pflegefachfrau-Examen gestellt?

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Welche häufigen Fragen zum Thema Diabetes mellitus werden im Pflegefachfrau-Examen gestellt?

Antwort

Verwandte Fragen

Können Ballaststoffe in Chiasamen abends helfen, den Blutzuckerspiegel bei Diabetes und Insulinresistenz zu stabilisieren?

Welche pflegerischen Maßnahmen sind bei Diabetes mellitus Typ 1 und 2 sowie bei Hyperglykämie und Hypoglykämie wichtig?

Welche Pflegemaßnahmen sind bei Diabetes wichtig?

Was ist die Definition des diabetischen Kometen und welche Werte sind relevant?

Welche häufigen Prüfungsfragen gibt es zur Herzinsuffizienz im Examen für Pflegefachfrauen?

Was ist das diabetische Fußsyndrom, welche Ursachen, Risikofaktoren und Präventionsmöglichkeiten gibt es?

Welche Besonderheiten gibt es bei älteren Menschen mit Diabetes?

Was misst der DTSQs-Score bei Diabetes, wie viele maximale Punkte sind möglich und ab wann gilt eine Verbesserung als klinisch relevant?

Was unterscheidet Diabetes Typ 1 und Typ 2 und welche Symptome zeigen eine Hyperglykämie?

Welche Prüfungsfragen kommen zur Diabetes Typ 1 und 2 sowie zur Insulinverabreichung in der dreijährigen Pflegefachfrau-Ausbildung vor?

Accepted Answer

Hier sind einige häufige Fragen, die im Examen zur Pflegefachfrau bzw. zum Pflegefachmann zum Thema Diabetes mellitus gestellt werden können: 1. **Was ist Diabetes mellitus und welche Typen gibt es?** - Definition, Unterschiede zwischen Typ 1 und Typ 2, weitere Formen (z.B. Gestationsdiabetes). 2. **Welche Symptome deuten auf einen Diabetes mellitus hin?** - Typische Symptome wie Polyurie, Polydipsie, Gewichtsverlust, Müdigkeit. 3. **Wie wird Diabetes mellitus diagnostiziert?** - Blutzuckerwerte (Nüchternblutzucker, HbA1c), orale Glukosetoleranztest. 4. **Welche Akutkomplikationen können bei Diabetes auftreten?** - Hypoglykämie, Hyperglykämie, diabetisches Koma, ketoazidotisches Koma. 5. **Wie erkennst du eine Hypoglykämie und wie reagierst du als Pflegekraft?** - Symptome (Schwitzen, Zittern, Verwirrtheit), Sofortmaßnahmen (z.B. Traubenzucker geben). 6. **Welche Spätfolgen kann ein schlecht eingestellter Diabetes haben?** - Nephropathie, Retinopathie, Neuropathie, diabetisches Fußsyndrom, kardiovaskuläre Erkrankungen. 7. **Wie sieht die Basistherapie bei Diabetes mellitus aus?** - Ernährung, Bewegung, Gewichtsreduktion, medikamentöse Therapie (z.B. Insulin, orale Antidiabetika). 8. **Was ist bei der Insulintherapie zu beachten?** - Insulinarten, Injektionstechniken, Lagerung, Spritz-Ess-Abstand. 9. **Welche pflegerischen Maßnahmen sind bei einem Patienten mit Diabetes mellitus wichtig?** - Blutzuckermessung, Haut- und Fußpflege, Beobachtung auf Komplikationen, Schulung und Beratung. 10. **Wie unterstützt du einen Patienten bei der Selbstkontrolle des Blutzuckers?** - Anleitung zur Blutzuckermessung, Dokumentation, Interpretation der Werte. 11. **Was ist das diabetische Fußsyndrom und wie kann es verhindert werden?** - Ursachen, Risikofaktoren, Präventionsmaßnahmen (z.B. tägliche Fußinspektion, geeignetes Schuhwerk). 12. **Welche Besonderheiten gelten bei älteren Menschen mit Diabetes?** - Atypische Symptome, erhöhte Hypoglykämiegefahr, Anpassung der Therapie. Diese Fragen decken die wichtigsten Grundlagen ab, die im Examen zum Thema Diabetes mellitus relevant sein können.

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Ja, die Ballaststoffe in Chiasamen können dazu beitragen, den Blutzuckerspiegel zu stabilisieren, was besonders bei Diabetes oder Insulinresistenz vorteilhaft sein kann. Chiasamen enthalten l&oum... [mehr]

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Ja, die Ballaststoffe in Chiasamen können dazu beitragen, den Blutzuckerspiegel zu stabilisieren, was besonders bei Diabetes oder Insulinresistenz vorteilhaft sein kann. Chiasamen enthalten lösliche Ballaststoffe, die im Verdauungstrakt Wasser binden und eine gelartige Substanz bilden. Dadurch wird die Aufnahme von Kohlenhydraten aus der Nahrung verlangsamt, was zu einem langsameren und gleichmäßigeren Anstieg des Blutzuckerspiegels führt. Studien zeigen, dass der regelmäßige Verzehr von Chiasamen positive Effekte auf die Blutzuckerregulation haben kann. Besonders abends eingenommen, können sie helfen, Blutzuckerspitzen nach dem Essen zu vermeiden und die Sättigung zu fördern. Wichtig ist, Chiasamen immer mit ausreichend Flüssigkeit zu verzehren und sie in eine ausgewogene Ernährung einzubauen. Bei bestehenden Erkrankungen wie Diabetes sollte die Integration neuer Lebensmittel immer mit einer Ärztin oder einem Arzt abgesprochen werden. Weitere Informationen zu Chiasamen findest du z.B. bei [Deutsche Diabetes Gesellschaft](https://www.deutsche-diabetes-gesellschaft.de/) oder [DiabetesDE](https://www.diabetesde.org/).

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Bei Diabetes mellitus Typ 1 und Typ 2 können sowohl Hyperglykämie (zu hoher Blutzucker) als auch Hypoglykämie (zu niedriger Blutzucker) auftreten. Die pflegerischen Maßnahmen unte... [mehr]

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Bei Diabetes mellitus Typ 1 und Typ 2 können sowohl Hyperglykämie (zu hoher Blutzucker) als auch Hypoglykämie (zu niedriger Blutzucker) auftreten. Die pflegerischen Maßnahmen unterscheiden sich je nach Situation: **1. Hyperglykämie (Blutzucker zu hoch):** **Symptome:** Durst, häufiges Wasserlassen, Müdigkeit, trockene Haut, Übelkeit, ggf. Azetongeruch im Atem. **Pflegerische Maßnahmen:** - **Blutzuckerkontrolle:** Regelmäßige Messung des Blutzuckerspiegels. - **Arzt informieren:** Bei stark erhöhten Werten oder Symptomen sofort ärztliche Hilfe holen. - **Flüssigkeitszufuhr:** Ausreichend zuckerfreie Flüssigkeit anbieten (z. B. Wasser, ungesüßter Tee). - **Insulintherapie:** Überprüfung, ob Insulin korrekt verabreicht wurde; ggf. Korrekturinsulin nach ärztlicher Anordnung. - **Beobachtung:** Überwachung auf Anzeichen einer diabetischen Ketoazidose (v. a. bei Typ 1). - **Dokumentation:** Alle Maßnahmen und Beobachtungen dokumentieren. **2. Hypoglykämie (Blutzucker zu niedrig):** **Symptome:** Zittern, Schwitzen, Heißhunger, Unruhe, Verwirrtheit, Bewusstlosigkeit. **Pflegerische Maßnahmen:** - **Blutzuckerkontrolle:** Sofortige Messung des Blutzuckers. - **Schnelle Kohlenhydrate:** Bei Bewusstsein sofort Traubenzucker, Fruchtsaft oder gezuckerte Getränke geben (ca. 15–20 g Glukose). - **Nachkontrolle:** Nach 15 Minuten Blutzucker erneut messen. - **Langsame Kohlenhydrate:** Nach Besserung eine kleine Mahlzeit mit komplexen Kohlenhydraten anbieten (z. B. Brot). - **Arzt informieren:** Bei Bewusstlosigkeit oder fehlender Besserung sofort Notarzt rufen (Notruf 112). - **Glukagonspritze:** Bei Bewusstlosigkeit und vorhandener ärztlicher Anordnung Glukagon verabreichen. - **Ursachenklärung:** Mit Patient und Team Ursachen für die Hypoglykämie besprechen (z. B. zu wenig gegessen, zu viel Insulin, Bewegung). - **Dokumentation:** Alle Maßnahmen und Beobachtungen dokumentieren. **Allgemeine pflegerische Maßnahmen bei Diabetes:** - Schulung und Beratung zur Ernährung, Bewegung und Medikamenteneinnahme. - Unterstützung bei der Blutzuckerselbstkontrolle. - Beobachtung auf Anzeichen von Komplikationen. - Förderung der Selbstständigkeit im Umgang mit der Erkrankung. Weitere Informationen findest du z. B. bei der [Deutschen Diabetes Gesellschaft](https://www.deutsche-diabetes-gesellschaft.de/) oder dem [Diabetesinformationsdienst München](https://www.diabetesinformationsdienst-muenchen.de/).

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Pflegemaßnahmen bei Diabetes mellitus umfassen verschiedene Bereiche, um Komplikationen zu vermeiden und die Lebensqualität zu erhalten. Wichtige Pflegemaßnahmen sind: 1. **Blutzucke... [mehr]

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Pflegemaßnahmen bei Diabetes mellitus umfassen verschiedene Bereiche, um Komplikationen zu vermeiden und die Lebensqualität zu erhalten. Wichtige Pflegemaßnahmen sind: 1. **Blutzuckerkontrolle:** Regelmäßige Messung des Blutzuckerspiegels, Dokumentation der Werte und Beobachtung auf Anzeichen von Hypo- oder Hyperglykämie. 2. **Medikamentengabe:** Unterstützung bei der richtigen Einnahme von oralen Antidiabetika oder Insulin (z. B. Spritztechnik, Lagerung, Dosierung). 3. **Ernährungsberatung:** Unterstützung bei der Auswahl einer ausgewogenen, diabetesgerechten Ernährung (z. B. Kohlenhydratberechnung, regelmäßige Mahlzeiten). 4. **Haut- und Fußpflege:** Tägliche Kontrolle der Haut und Füße auf Verletzungen, Druckstellen oder Infektionen, da Wundheilungsstörungen häufig sind. Geeignetes Schuhwerk und Fußbäder werden empfohlen. 5. **Bewegungsförderung:** Motivation zu regelmäßiger, angepasster Bewegung, da dies den Blutzucker senken und das Wohlbefinden steigern kann. 6. **Schulung und Beratung:** Aufklärung über die Erkrankung, den Umgang mit Insulin, das Erkennen von Warnzeichen (z. B. Unterzuckerung), und die Bedeutung der Selbstkontrolle. 7. **Beobachtung und Dokumentation:** Überwachung auf Anzeichen von Komplikationen wie Polyurie, Polydipsie, Sehstörungen, Infektionen oder Wundheilungsstörungen. 8. **Psychosoziale Unterstützung:** Unterstützung bei der Krankheitsbewältigung, ggf. Vermittlung von Selbsthilfegruppen oder psychologischer Beratung. Diese Maßnahmen sollten individuell auf die Bedürfnisse und Fähigkeiten der betroffenen Person abgestimmt werden. Regelmäßige ärztliche Kontrollen sind ebenfalls wichtig.

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Der Begriff „diabetische Komet“ ist in der Medizin nicht gebräuchlich und taucht in der Fachliteratur nicht auf. Möglicherweise handelt es sich um einen Tippfehler oder eine Verw... [mehr]

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Der Begriff „diabetische Komet“ ist in der Medizin nicht gebräuchlich und taucht in der Fachliteratur nicht auf. Möglicherweise handelt es sich um einen Tippfehler oder eine Verwechslung mit anderen Begriffen aus der Diabetologie. Falls du nach dem **diabetischen Koma** fragst, hier die Definition und wichtige Werte: **Definition:** Das diabetische Koma ist eine lebensbedrohliche Stoffwechselentgleisung bei Diabetes mellitus. Es gibt zwei Hauptformen: 1. **Ketoazidotisches Koma** (meist bei Typ-1-Diabetes) 2. **Hyperosmolares Koma** (meist bei Typ-2-Diabetes) **Wichtige Werte:** - **Blutzucker:** meist > 600 mg/dl (33,3 mmol/l) beim hyperosmolaren Koma, > 250 mg/dl (13,9 mmol/l) beim ketoazidotischen Koma - **pH-Wert:** < 7,3 bei Ketoazidose - **Bicarbonat:** < 15 mmol/l bei Ketoazidose - **Ketonkörper:** erhöht im Blut und Urin bei Ketoazidose - **Osmolalität:** > 320 mosmol/kg beim hyperosmolaren Koma **Symptome:** Bewusstseinsstörung bis Koma, Dehydratation, tiefe Atmung (Kussmaul-Atmung), Azetongeruch (bei Ketoazidose), niedriger Blutdruck, schneller Puls. **Wichtiger Hinweis:** Ein diabetisches Koma ist ein medizinischer Notfall und erfordert sofortige Behandlung! Falls du einen anderen Begriff meintest, bitte stelle die Frage noch einmal präziser.

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Hier sind häufige Prüfungsfragen zum Thema Herzinsuffizienz im Examen für Pflegefachfrauen und -männer: 1. **Was versteht man unter Herzinsuffizienz?** - Definition und Einteil... [mehr]

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Hier sind häufige Prüfungsfragen zum Thema Herzinsuffizienz im Examen für Pflegefachfrauen und -männer: 1. **Was versteht man unter Herzinsuffizienz?** - Definition und Einteilung (akut/chronisch, Links-/Rechts-/Globalinsuffizienz). 2. **Welche Ursachen kann eine Herzinsuffizienz haben?** - Häufige Ursachen wie Hypertonie, KHK, Herzinfarkt, Klappenerkrankungen. 3. **Welche Symptome treten bei einer Linksherzinsuffizienz auf?** - Dyspnoe, Orthopnoe, Lungenödem, Husten, Zyanose. 4. **Welche Symptome sind typisch für eine Rechtsherzinsuffizienz?** - Ödeme, Gewichtszunahme, Halsvenenstauung, Lebervergrößerung, Aszites. 5. **Wie wird die Diagnose Herzinsuffizienz gestellt?** - Anamnese, körperliche Untersuchung, EKG, Echokardiographie, Röntgen-Thorax, Labor (BNP/NT-proBNP). 6. **Welche pflegerischen Schwerpunkte gibt es bei Herzinsuffizienz?** - Beobachtung der Vitalzeichen, Flüssigkeitsbilanzierung, Gewichtskontrolle, Hautbeobachtung, Atemunterstützung. 7. **Welche medikamentösen Therapien werden eingesetzt?** - ACE-Hemmer, Betablocker, Diuretika, Aldosteronantagonisten, ggf. Digitalis. 8. **Welche nicht-medikamentösen Maßnahmen sind wichtig?** - Salz- und Flüssigkeitsrestriktion, Gewichtsreduktion, Bewegungstherapie, Rauchstopp. 9. **Wie erkennst du eine Verschlechterung der Herzinsuffizienz?** - Zunahme der Dyspnoe, rasche Gewichtszunahme, zunehmende Ödeme, nächtliche Atemnot. 10. **Welche Komplikationen können auftreten?** - Lungenödem, kardiogener Schock, Thrombosen, Herzrhythmusstörungen. 11. **Wie unterstützt du Patient:innen im Alltag?** - Beratung zu Ernährung, Flüssigkeitsaufnahme, Medikamenteneinnahme, Selbstbeobachtung. 12. **Was ist bei der Entlassung und Nachsorge zu beachten?** - Aufklärung über Warnzeichen, regelmäßige Gewichtskontrolle, Einhaltung der Medikation, Arzttermine. Diese Fragen decken die wichtigsten Aspekte ab, die im Examen zum Thema Herzinsuffizienz abgefragt werden können.

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Das diabetische Fußsyndrom (DFS) ist eine schwerwiegende Komplikation des Diabetes mellitus. Es bezeichnet Veränderungen am Fuß, die durch eine Kombination aus Nervenschädigungen... [mehr]

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Das diabetische Fußsyndrom (DFS) ist eine schwerwiegende Komplikation des Diabetes mellitus. Es bezeichnet Veränderungen am Fuß, die durch eine Kombination aus Nervenschädigungen (diabetische Neuropathie) und Durchblutungsstörungen (periphere arterielle Verschlusskrankheit) entstehen. Diese Veränderungen führen zu Wunden, Infektionen und im schlimmsten Fall zu Amputationen. **Ursache:** - **Diabetische Neuropathie:** Schädigung der Nerven durch dauerhaft erhöhte Blutzuckerwerte, was zu Gefühlsstörungen führt. Betroffene bemerken Verletzungen oft nicht. - **Durchblutungsstörungen:** Diabetes schädigt die Blutgefäße, was die Heilung von Wunden erschwert. - **Infektionen:** Durch die gestörte Immunabwehr bei Diabetes können sich Wunden leichter infizieren. **Risikofaktoren:** - Langjähriger Diabetes mellitus - Schlechte Blutzuckereinstellung - Rauchen - Bluthochdruck - Hohe Blutfettwerte - Vorbestehende Nervenschäden oder Durchblutungsstörungen - Fußfehlstellungen oder Druckstellen - Ungeeignetes Schuhwerk **Prävention:** - **Gute Blutzuckereinstellung:** Regelmäßige Kontrolle und Anpassung der Therapie. - **Tägliche Fußinspektion:** Auf Verletzungen, Druckstellen, Rötungen oder Blasen achten. - **Fußpflege:** Tägliche Reinigung und Pflege, Nägel vorsichtig schneiden, keine scharfen Gegenstände verwenden. - **Geeignetes Schuhwerk:** Bequeme, gut sitzende Schuhe tragen, keine offenen oder drückenden Schuhe. - **Regelmäßige ärztliche Kontrollen:** Besonders bei bestehenden Nervenschäden oder Durchblutungsstörungen. - **Rauchen vermeiden:** Rauchen verschlechtert die Durchblutung zusätzlich. - **Schulung:** Teilnahme an speziellen Diabetesschulungen zur Fußpflege und Früherkennung von Problemen. **Fazit:** Das diabetische Fußsyndrom ist eine ernste, aber vermeidbare Komplikation. Eine gute Blutzuckereinstellung, sorgfältige Fußpflege und regelmäßige ärztliche Kontrollen sind die wichtigsten Maßnahmen zur Vorbeugung.

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Bei älteren Menschen mit Diabetes gibt es einige Besonderheiten, die beachtet werden sollten: 1. **Veränderte Symptome**: Die klassischen Symptome eines Diabetes (z. B. starker Durst, h&aum... [mehr]

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Bei älteren Menschen mit Diabetes gibt es einige Besonderheiten, die beachtet werden sollten: 1. **Veränderte Symptome**: Die klassischen Symptome eines Diabetes (z. B. starker Durst, häufiges Wasserlassen) sind bei älteren Menschen oft weniger ausgeprägt oder werden anderen Alterserscheinungen zugeschrieben. 2. **Höheres Risiko für Unterzuckerungen (Hypoglykämien)**: Ältere Menschen spüren Unterzuckerungen oft schlechter und reagieren darauf verzögert. Das Risiko steigt durch unregelmäßige Mahlzeiten, veränderte Nierenfunktion oder die Einnahme bestimmter Medikamente. 3. **Komorbiditäten**: Viele ältere Menschen haben zusätzliche Erkrankungen wie Bluthochdruck, Herz-Kreislauf-Erkrankungen oder Demenz, die die Diabetesbehandlung erschweren können. 4. **Polypharmazie**: Die gleichzeitige Einnahme mehrerer Medikamente erhöht das Risiko für Wechselwirkungen und Nebenwirkungen. 5. **Individuelle Therapieziele**: Bei älteren Menschen steht die Lebensqualität im Vordergrund. Die Blutzuckerziele werden oft weniger streng gesetzt, um Unterzuckerungen zu vermeiden. 6. **Ernährung und Bewegung**: Einschränkungen durch Gebrechlichkeit, Appetitlosigkeit oder Kau- und Schluckstörungen können die Ernährung beeinflussen. Auch Bewegung ist oft eingeschränkt. 7. **Kognitive Einschränkungen**: Demenz oder andere kognitive Störungen können die Fähigkeit zur Selbstbehandlung beeinträchtigen. 8. **Soziale Faktoren**: Einsamkeit, eingeschränkte Mobilität oder fehlende Unterstützung können die Diabetesversorgung erschweren. 9. **Regelmäßige Kontrollen**: Die Überwachung von Blutzucker, Blutdruck, Nierenfunktion und anderen Parametern ist besonders wichtig, um Komplikationen frühzeitig zu erkennen. Fazit: Die Behandlung von Diabetes im Alter sollte immer individuell angepasst werden, um Über- oder Untertherapie zu vermeiden und die Lebensqualität zu erhalten.

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Der DTSQs-Score (Diabetes Treatment Satisfaction Questionnaire, status version) ist ein standardisiertes Instrument zur Messung der Zufriedenheit von Menschen mit Diabetes mit ihrer aktuellen Diabetes... [mehr]

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Der DTSQs-Score (Diabetes Treatment Satisfaction Questionnaire, status version) ist ein standardisiertes Instrument zur Messung der Zufriedenheit von Menschen mit Diabetes mit ihrer aktuellen Diabetesbehandlung. **Was wird erfragt?** Der DTSQs umfasst 6 Kernfragen zur Behandlungzufriedenheit sowie 2 Zusatzfragen zu wahrgenommenen Hypo- und Hyperglykämien. Die 6 Kernfragen beziehen sich auf: 1. Zufriedenheit mit der aktuellen Behandlung 2. Flexibilität der Behandlung 3. Verständnis der eigenen Diabetesbehandlung 4. Bequemlichkeit der Behandlung 5. Bereitschaft, die Behandlung fortzusetzen 6. Bereitschaft, die Behandlung anderen zu empfehlen Die beiden Zusatzfragen (werden nicht in die Gesamtsumme einbezogen) erfassen, wie häufig der Patient Unter- bzw. Überzuckerungen wahrnimmt. **Wie viele Punkte kann er erreichen?** Jede der 6 Kernfragen wird auf einer 7-Punkte-Likert-Skala von 0 (sehr unzufrieden) bis 6 (sehr zufrieden) bewertet. Der Gesamtscore ergibt sich aus der Summe der 6 Kernfragen und liegt somit zwischen **0 und 36 Punkten** (je höher, desto zufriedener). **Wie ist eine klinisch relevante Verbesserung definiert?** Eine klinisch relevante Verbesserung im DTSQs-Score wird in der Literatur meist als eine **Zunahme von mindestens 2 Punkten** im Gesamtscore angesehen. Dies gilt als Schwelle, ab der eine Veränderung für den Patienten spürbar und bedeutsam ist. **Quellen:** - [DTSQ-Manual (englisch, PDF)](https://www.healthpsychologyresearch.com/guidelines/dtsq.pdf) - [SpringerLink: DTSQ – Diabetes Treatment Satisfaction Questionnaire](https://link.springer.com/article/10.1007/s00125-003-1160-4) - [Deutsche Diabetes Gesellschaft: Leitlinie Therapie des Typ-1-Diabetes](https://www.deutsche-diabetes-gesellschaft.de/fileadmin/user_upload/06_Gesundheitspolitik/Leitlinien/2023/Typ-1-Diabetes/Typ-1-Diabetes_2023.pdf)

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Diabetes mellitus Typ 1 und Typ 2 unterscheiden sich vor allem in ihrer Entstehung und Behandlung: **Diabetes mellitus Typ 1:** - Ursache: Autoimmunerkrankung, bei der das Immunsystem die insulinprod... [mehr]

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Diabetes mellitus Typ 1 und Typ 2 unterscheiden sich vor allem in ihrer Entstehung und Behandlung: **Diabetes mellitus Typ 1:** - Ursache: Autoimmunerkrankung, bei der das Immunsystem die insulinproduzierenden Betazellen in der Bauchspeicheldrüse zerstört. - Beginn: Meist im Kindes- oder Jugendalter, kann aber auch Erwachsene betreffen. - Insulinproduktion: Kaum oder gar kein körpereigenes Insulin mehr vorhanden. - Behandlung: Lebenslange Insulintherapie notwendig. **Diabetes mellitus Typ 2:** - Ursache: Kombination aus Insulinresistenz (Körperzellen reagieren weniger empfindlich auf Insulin) und einer relativen Insulinsekretion. - Beginn: Häufig im Erwachsenenalter, zunehmend auch bei jüngeren Menschen. - Risikofaktoren: Übergewicht, Bewegungsmangel, genetische Veranlagung. - Behandlung: Lebensstiländerung (Ernährung, Bewegung), ggf. Tabletten, später eventuell Insulin. **Symptome einer Hyperglykämie (erhöhter Blutzucker):** - Starker Durst (Polydipsie) - Häufiges Wasserlassen (Polyurie) - Müdigkeit, Schwäche - Trockene Haut und Schleimhäute - Verschwommenes Sehen - Übelkeit, Erbrechen (bei sehr hohen Werten) - Azetongeruch des Atems (vor allem bei Typ 1) - Gewichtsverlust (trotz normaler oder gesteigerter Nahrungsaufnahme) Eine unbehandelte Hyperglykämie kann zu schweren Komplikationen wie diabetischem Koma führen.

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Hier sind mögliche Prüfungsfragen zum Thema Diabetes Typ 1 und 2 sowie Insulinverabreichung, wie sie in einer Abschlussprüfung zur Pflegefachfrau (dreijährige Ausbildung) gestellt... [mehr]

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Hier sind mögliche Prüfungsfragen zum Thema Diabetes Typ 1 und 2 sowie Insulinverabreichung, wie sie in einer Abschlussprüfung zur Pflegefachfrau (dreijährige Ausbildung) gestellt werden könnten: **Allgemeine Fragen zu Diabetes:** 1. Was ist der Unterschied zwischen Diabetes mellitus Typ 1 und Typ 2? 2. Welche Symptome deuten auf eine Hyperglykämie hin? 3. Welche akuten Komplikationen können bei Diabetes auftreten? 4. Wie unterscheiden sich die Ursachen von Typ 1 und Typ 2 Diabetes? 5. Welche Langzeitfolgen kann ein schlecht eingestellter Diabetes haben? **Fragen zur Insulintherapie:** 1. Welche Insulinarten gibt es und wie unterscheiden sie sich in ihrer Wirkung? 2. Was ist der Unterschied zwischen einem Basalinsulin und einem Bolusinsulin? 3. Wie wird Insulin richtig gelagert? 4. Welche Injektionsstellen sind für die Insulinverabreichung geeignet? 5. Was ist bei der Auswahl der Injektionsstelle zu beachten? **Praktische Fragen zur Insulinverabreichung:** 1. Beschreiben Sie die korrekte Durchführung einer subkutanen Insulininjektion. 2. Welche Hygienemaßnahmen sind vor und nach der Insulininjektion zu beachten? 3. Was ist bei der Dosierung von Insulin zu beachten? 4. Wie kann eine Lipohypertrophie vermieden werden? 5. Was tun Sie, wenn ein Patient eine Hypoglykämie entwickelt? **Pflegebezogene Fragen:** 1. Wie unterstützen Sie einen Patienten bei der Blutzuckerselbstkontrolle? 2. Welche Schulungsinhalte sind für Patienten mit neu diagnostiziertem Diabetes wichtig? 3. Wie gehen Sie mit einem Patienten um, der Angst vor Insulininjektionen hat? 4. Welche Beobachtungen und Dokumentationen sind bei einem insulinpflichtigen Patienten wichtig? 5. Wie erkennen Sie eine Hypoglykämie und wie reagieren Sie darauf? Diese Fragen decken sowohl das theoretische Wissen als auch die praktische Durchführung und pflegerische Begleitung ab, wie sie in einer Abschlussprüfung erwartet werden können.