Wie könnte eine Stunde mit GeoGebra in der Grundschule gestaltet sein?

Eine Stunde mit GeoGebra in der Grundschule kann sehr interaktiv und lehrreich gestaltet werden. Hier ist ein möglicher Ablauf:

1. **Einführung (10 Minuten):**
- Begrüße die Schüler und erkläre kurz, was GeoGebra ist und wofür es verwendet wird.
- Zeige ein paar einfache Beispiele, wie man mit GeoGebra geometrische Formen zeichnen kann.

2. **Grundlagen (15 Minuten):**
- Führe die Schüler in die Benutzeroberfläche von GeoGebra ein.
- Zeige, wie man grundlegende Werkzeuge wie den Punkt, die Linie und den Kreis verwendet.
- Lass die Schüler einfache Formen wie Dreiecke und Rechtecke zeichnen.

3. **Aktivität (20 Minuten):**
- Gib den Schülern eine Aufgabe, bei der sie eine bestimmte Figur oder ein Muster mit GeoGebra erstellen sollen.
- Zum Beispiel könnten sie ein Haus mit einem Dreieck als Dach und einem Rechteck als Körper zeichnen.
- Gehe herum und unterstütze die Schüler bei Bedarf.

4. **Präsentation und Diskussion (10 Minuten):**
- Lass einige Schüler ihre Arbeiten präsentieren und erklären, wie sie vorgegangen sind.
- Diskutiere gemeinsam, was gut geklappt hat und wo es Schwierigkeiten gab.

5. **Abschluss (5 Minuten):**
- Fasse die Stunde zusammen und hebe die wichtigsten Lernpunkte hervor.
- Gib einen Ausblick auf die nächste Stunde oder weitere Möglichkeiten, GeoGebra zu nutzen.

GeoGebra kann kostenlos heruntergeladen oder online genutzt werden: [GeoGebra](https://www.geogebra.org/).