Was steht in der Ablaufplanung für das Praxisexam?

Question

Was steht in der Ablaufplanung für das Praxisexam?

Antwort

Verwandte Fragen

Wie lief die alte Psychotherapeuten-Ausbildung mit Institut und Praxis ab?

Wer genehmigt die Ausbildungsplanung?

Accepted Answer

In der Ablaufplanung für ein Praxisexamen sind verschiedene Aspekte zu berücksichtigen. Dazu gehören: 1. **Zielsetzung**: Klare Definition der Lernziele und Kompetenzen, die während des Examens überprüft werden sollen. 2. **Zeitplanung**: Festlegung des Zeitrahmens für die einzelnen Prüfungsabschnitte, einschließlich Vorbereitungszeit, Durchführung und Nachbereitung. 3. **Inhalte**: Auflistung der Themen und Inhalte, die behandelt werden sollen, sowie die relevanten Prüfungsformate (z.B. praktische Prüfungen, mündliche Prüfungen). 4. **Ressourcen**: Identifikation der benötigten Materialien, Hilfsmittel und Räumlichkeiten für die Durchführung des Examens. 5. **Teilnehmer**: Festlegung, wer an der Prüfung teilnimmt, einschließlich Prüfer und Prüflinge. 6. **Bewertungskriterien**: Entwicklung von klaren Kriterien zur Bewertung der Leistungen der Prüflinge. 7. **Feedback**: Planung für die Rückmeldung an die Prüflinge nach dem Examen, um deren Lernerfahrungen zu unterstützen. 8. **Notfallmanagement**: Strategien zur Handhabung unerwarteter Situationen oder Probleme während des Examens. Diese Punkte helfen, eine strukturierte und effektive Ablaufplanung für das Praxisexamen zu gewährleisten.

Accepted Answer

Die „alte“ Psychotherapeutenausbildung in Deutschland (vor der Reform 2020) war folgendermaßen aufgebaut: **1. Grundvoraussetzung:** Zunächst war ein abgeschlossenes Hochschu... [mehr]

Accepted Answer

Die „alte“ Psychotherapeutenausbildung in Deutschland (vor der Reform 2020) war folgendermaßen aufgebaut: **1. Grundvoraussetzung:** Zunächst war ein abgeschlossenes Hochschulstudium nötig – entweder in Psychologie (mit dem Schwerpunkt Klinische Psychologie) für die Ausbildung zum Psychologischen Psychotherapeuten oder in Pädagogik/Sozialpädagogik für die Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten. **2. Auswahl und Beginn der Ausbildung:** Nach dem Studium bewarb man sich bei einem staatlich anerkannten Ausbildungsinstitut für Psychotherapie. Die Ausbildung war in der Regel eine Vollzeitausbildung (mindestens drei Jahre) oder berufsbegleitend (mindestens fünf Jahre). **3. Theoretische Ausbildung:** Es mussten mindestens 600 Stunden Theorieunterricht am Ausbildungsinstitut absolviert werden. Hier wurden die wissenschaftlichen Grundlagen, Diagnostik, verschiedene Therapieverfahren (z. B. Verhaltenstherapie, Psychoanalyse, Tiefenpsychologie) und rechtliche Rahmenbedingungen vermittelt. **4. Praktische Tätigkeit:** - **Praktische Tätigkeit I:** Mindestens 1.200 Stunden in einer psychiatrischen Klinik oder einer vergleichbaren Einrichtung. Hier sammelte man praktische Erfahrungen mit psychisch kranken Menschen unter Anleitung. - **Praktische Tätigkeit II:** Mindestens 600 Stunden in einer psychotherapeutischen oder psychosomatischen Einrichtung, z. B. einer Praxis oder Beratungsstelle. **5. Praktische Ausbildung (Behandlungsfälle):** Mindestens 600 Stunden unter Supervision, in denen man selbstständig Patienten behandelte. Die Behandlungen fanden meist in der Ambulanz des Ausbildungsinstituts statt, unter regelmäßiger Supervision durch erfahrene Therapeuten. **6. Supervision:** Mindestens 150 Stunden Supervision, in denen die eigenen Behandlungsfälle mit erfahrenen Therapeuten besprochen wurden. **7. Selbsterfahrung:** Je nach Verfahren waren 120 bis 150 Stunden Selbsterfahrung vorgeschrieben, um die eigene Persönlichkeit und therapeutische Haltung zu reflektieren. **8. Abschluss:** Am Ende stand die staatliche Abschlussprüfung (Approbationsprüfung), bestehend aus einem schriftlichen und einem mündlichen Teil. Nach Bestehen erhielt man die Approbation und durfte als Psychotherapeut/in arbeiten. **Wichtige Hinweise:** - Die Ausbildung war meist kostenpflichtig (oft mehrere 10.000 Euro). - Während der praktischen Tätigkeit in Kliniken gab es meist nur eine geringe Vergütung. Weitere Informationen findest du z. B. bei der [Bundespsychotherapeutenkammer](https://www.bptk.de/psychotherapeutinnen/ausbildung/). **Fazit:** Die alte Ausbildung war eine postgraduale, praxisorientierte Weiterbildung mit starker Verzahnung von Theorie, Praxis und Selbsterfahrung, organisiert und durchgeführt von staatlich anerkannten Ausbildungsinstituten.

Accepted Answer

Die Genehmigung der Ausbildungsplanung obliegt in der Regel der zuständigen Ausbildungsleitung oder dem Ausbildungsbeauftragten innerhalb eines Unternehmens. In vielen Fällen müssen auc... [mehr]

Accepted Answer

Die Genehmigung der Ausbildungsplanung obliegt in der Regel der zuständigen Ausbildungsleitung oder dem Ausbildungsbeauftragten innerhalb eines Unternehmens. In vielen Fällen müssen auch die Personalabteilung und gegebenenfalls die Geschäftsführung oder der Betriebsrat in den Genehmigungsprozess einbezogen werden. Die genauen Zuständigkeiten können jedoch je nach Unternehmensstruktur und den geltenden gesetzlichen Bestimmungen variieren.