Wurde die Studie "Detection of DNA in RNA-based COVID-19 Vaccines" peer-reviewed?

Question

Wurde die Studie "Detection of DNA in RNA-based COVID-19 Vaccines" peer-reviewed?

Antwort

Verwandte Fragen

Existiert die Studie 'Cholangiocarcinoma: lessons from the bench and bedside' wirklich?

Was ist eine randomisierte Studie?

Accepted Answer

Die Studie "Detection of DNA in RNA-based COVID-19 Vaccines" wurde in einer Fachzeitschrift veröffentlicht, die Peer-Review-Verfahren anwendet. Peer-Review ist ein wichtiger Prozess in der wissenschaftlichen Gemeinschaft, um die Qualität und Validität von Forschungsergebnissen zu gewährleisten. Für spezifische Details zur Peer-Review der genannten Studie wäre es jedoch ratsam, die Veröffentlichung selbst oder die zugehörige Fachzeitschrift zu konsultieren.

Accepted Answer

Ja, die Studie mit dem Titel „Cholangiocarcinoma: lessons from the bench and bedside“ existiert tatsächlich. Sie wurde von Jesper B. Andersen und anderen Autoren verfasst und im Jahr... [mehr]

Accepted Answer

Ja, die Studie mit dem Titel „Cholangiocarcinoma: lessons from the bench and bedside“ existiert tatsächlich. Sie wurde von Jesper B. Andersen und anderen Autoren verfasst und im Jahr 2015 im Fachjournal „Hepatology“ veröffentlicht. Hier ist die vollständige Referenz: Andersen, J. B., & Thorgeirsson, S. S. (2015). Cholangiocarcinoma: lessons from the bench and bedside. *Hepatology*, 61(3), 968–975. [https://aasldpubs.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/hep.27354](https://aasldpubs.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/hep.27354) Die Publikation behandelt aktuelle Erkenntnisse zur Pathogenese, Diagnose und Therapie des Cholangiokarzinoms und zieht dabei sowohl klinische als auch experimentelle Daten heran.

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Eine randomisierte Studie ist eine wissenschaftliche Untersuchungsmethode, bei der die Studienteilnehmer nach dem Zufallsprinzip (randomisiert) in verschiedene Gruppen eingeteilt werden. Meist gibt es... [mehr]

Accepted Answer

Eine randomisierte Studie ist eine wissenschaftliche Untersuchungsmethode, bei der die Studienteilnehmer nach dem Zufallsprinzip (randomisiert) in verschiedene Gruppen eingeteilt werden. Meist gibt es eine Interventionsgruppe (z. B. erhält ein neues Medikament) und eine Kontrollgruppe (z. B. erhält ein Placebo oder die Standardbehandlung). Durch die zufällige Zuteilung sollen systematische Unterschiede zwischen den Gruppen vermieden werden, sodass Unterschiede im Ergebnis möglichst auf die untersuchte Intervention und nicht auf andere Faktoren zurückzuführen sind. Randomisierte Studien gelten als Goldstandard in der klinischen Forschung, weil sie Verzerrungen (Bias) minimieren und zuverlässige Aussagen über Ursache und Wirkung ermöglichen.