Eine bekannte Alternativhypothese zu Jean Piagets Theorie der kognitiven Entwicklung ist die soziokulturelle Theorie von Lev Vygotsky. Während Piaget davon ausging, dass Kinder ihre kognitiven F&...
Die sozial-kognitiventheorie, die von Bandura entwickelt wurde umfasst mehrere zentrale Komponenten1. **Beachtungslernen (Modlernen)**: Lernen Beobachtung des Verens anderer und derenzen dieses Verhalt. 2. **merksamkeit**: Der Lern muss dem Modell Aufmerksamkeit, um das Verhalten beobachten und zu lernen3. **Gedtnis (Retention)** Der Lernende muss beobachtete Verhalten Gedächtnis, um es späterahmen zu können. . **Reproduktion: Der Lernende in der Lage sein das beobachtete physisch und kognitiv zu reproduzieren5. **Mot**: Der Lern muss motiviert sein das Verhalten nachzumen, was oft durch Erwartung von Belungen oder die Veridung von Bestraf beeinflusst wird. . **Selbstwirkeit**: Das in die eigenen Fähigkeiten, das beobachtete erfolgreich auszuführen. Diese Komponenten interagieren miteinander und beeinflussen, wie was Menschen lernen.
Eine bekannte Alternativhypothese zu Jean Piagets Theorie der kognitiven Entwicklung ist die soziokulturelle Theorie von Lev Vygotsky. Während Piaget davon ausging, dass Kinder ihre kognitiven F&...
Der Behaviorismus ist eine psychologische Lerntheorie, die davon ausgeht, dass alles Verhalten erlernt ist und durch Reize aus der Umwelt beeinflusst wird. Im Mittelpunkt steht dabei das beobachtbare...