Welche Strategien entwickelten die Kinder des Marshmallow-Tests?

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Der Marshmallow-Test, ein bekanntes Experiment zur Untersuchung der Fähigkeit von Kindern, Belohnungen zu verzögern, zeigte, dass Kinder verschiedene Strategien entwickelten, um der Versuchung zu widerstehen. Hier sind einige der häufig beobachteten Strategien: 1. **Ablenkung**: Kinder versuchten, sich abzulenken, indem sie sangen, spielten oder sich mit anderen Dingen beschäftigten, um nicht an den Marshmallow zu denken. 2. **Selbstgespräche**: Einige Kinder redeten mit sich selbst und erinnerten sich daran, warum es besser wäre zu warten. 3. **Vermeidung des Blickkontakts**: Viele Kinder schauten absichtlich weg oder schlossen die Augen, um den Marshmallow nicht zu sehen. 4. **Gedankliche Umdeutung**: Manche Kinder stellten sich vor, dass der Marshmallow etwas Unappetitliches sei, um die Versuchung zu verringern. 5. **Physische Distanzierung**: Einige Kinder schoben den Marshmallow von sich weg oder setzten sich weiter weg, um die Versuchung zu minimieren. Diese Strategien halfen den Kindern, ihre Impulse zu kontrollieren und die Belohnung zu verzögern.

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