Was ist eine sozialpsychologische Lerntheorie? Einfaches Beispiel?

Question

Was ist eine sozialpsychologische Lerntheorie? Einfaches Beispiel?

Antwort

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Fasse Chapter 2 'Toward a Social Psychology of Loneliness' von Perlman und Peplau zusammen.

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Die sozialpsychologische Lerntheorie, oft auch als sozial-kognitive Lerntheorie bezeichnet, wurde von Albert Bandura entwickelt. Sie betont, dass Menschen durch Beobachtung und Nachahmung anderer lernen, und nicht nur durch direkte Erfahrungen oder Verstärkungen. **Kurze Erklärung:** Menschen lernen Verhaltensweisen, Einstellungen und Emotionen, indem sie das Verhalten anderer Menschen beobachten und nachahmen. Dieses Lernen kann auch ohne direkte Verstärkung stattfinden, allein durch das Beobachten von Modellen (Personen, die als Vorbilder dienen). **Einfaches Beispiel:** Ein Kind sieht, wie ein älteres Geschwisterkind höflich "Bitte" und "Danke" sagt und dafür gelobt wird. Das Kind beginnt, diese Höflichkeitsformen ebenfalls zu verwenden, um ähnliche positive Reaktionen zu erhalten. Weitere Informationen zur sozial-kognitiven Lerntheorie findest du hier: [Albert Bandura - Sozial-kognitive Lerntheorie](https://de.wikipedia.org/wiki/Albert_Bandura#Sozial-kognitive_Lerntheorie).

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Kapitel 2 „Toward a Social Psychology of Loneliness“ von Daniel Perlman und Letitia Anne Peplau beschäftigt sich mit der Einsamkeit aus sozialpsychologischer Sicht. Die Autoren defini... [mehr]

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Kapitel 2 „Toward a Social Psychology of Loneliness“ von Daniel Perlman und Letitia Anne Peplau beschäftigt sich mit der Einsamkeit aus sozialpsychologischer Sicht. Die Autoren definieren Einsamkeit als ein unangenehmes Gefühl, das entsteht, wenn die sozialen Beziehungen einer Person nicht ihren Erwartungen oder Bedürfnissen entsprechen. Sie unterscheiden Einsamkeit von objektiver sozialer Isolation und betonen, dass Einsamkeit ein subjektives Erleben ist. Das Kapitel untersucht verschiedene Faktoren, die zur Einsamkeit beitragen, darunter individuelle Unterschiede (wie Schüchternheit oder geringe soziale Fähigkeiten), situative Einflüsse (z. B. Umzug, Trennung) und gesellschaftliche Bedingungen. Perlman und Peplau diskutieren außerdem, wie kognitive Prozesse – etwa die Wahrnehmung und Bewertung sozialer Beziehungen – eine zentrale Rolle spielen. Sie stellen theoretische Modelle vor, die erklären, wie Einsamkeit entsteht und aufrechterhalten wird. Abschließend betonen die Autoren die Bedeutung weiterer Forschung, um Einsamkeit besser zu verstehen und wirksame Interventionen zu entwickeln. Das Kapitel legt damit die Grundlage für eine sozialpsychologische Betrachtung von Einsamkeit und deren Bewältigung.