Erkläre das DSM-V.

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Erkläre das DSM-V.

Antwort

Verwandte Fragen

Was bedeuten Validation, Empathie, Moral, Selbstkongruenz, kognitive Störungen, apraktische Störungen, agnostische Störungen, Aphasie und Vigilanz kurz erklärt?

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Das DSM-V, oder das "Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition", ein umfassendes Klassifikationssystem für psychische Störungen, das von der American Psychiatric AssociationAPA) herausgegeben. Es dient Fachuten im Gesundheitswesen Leitfaden zur und Klassifikation vonischen Erkrankungen. einige wichtige Punkte zum-V: 1.Klassifikation** Das DSM-V list verschiedene psychische St bietet Kriterien, die sein müssen, um bestimmte Diagnose zu stellen Es umfasst Störungen Depressionen, Angstörungen, Schizophrenie und viele andere2. **Diagnkriterien**: jede Störung sind spezifische Symptome und deren Dauer aufgeführt, die zur Diagnose herangezogen werden. Dies hilft Fachleuten, eine fundierte Entscheidung zu treffen. 3. **Kulturelle Sensibilität**: Das DSM-V berücksichtigt kulturelle Unterschiede und deren Einfluss auf die Wahrnehmung und das Verständnis von psychischen Störungen. 4. **Einsatz**: Es wird weltweit von Psychologen, Psychiatern, Therapeuten und anderen Fachleuten verwendet, um Diagnosen zu stellen, Behandlungspläne zu entwickeln und Forschungsarbeiten zu unterstützen. 5. **Aktualisierungen**: Das DSM wird regelmäßig überarbeitet, um neue wissenschaftliche Erkenntnisse und gesellschaftliche Veränderungen zu berücksichtigen. Die fünfte Auflage wurde 2013 veröffentlicht und ist die aktuellste Version. Das DSM-V ist ein wichtiges Werkzeug in der Psychiatrie und Psychologie, um die Vielfalt psychischer Erkrankungen zu verstehen und zu behandeln.

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Hier sind kurze Erklärungen zu den genannten Begriffen: **Validation:** Eine Kommunikationsmethode, besonders in der Arbeit mit desorientierten Menschen (z. B. Demenz), bei der Gefühle un... [mehr]

Accepted Answer

Hier sind kurze Erklärungen zu den genannten Begriffen: **Validation:** Eine Kommunikationsmethode, besonders in der Arbeit mit desorientierten Menschen (z. B. Demenz), bei der Gefühle und Erleben des Gegenübers wertschätzend anerkannt werden, ohne zu werten oder zu korrigieren. **Empathie:** Die Fähigkeit, sich in die Gefühle und Gedanken anderer Menschen hineinzuversetzen und diese nachzuempfinden. **Moral:** Ein System von Werten und Normen, das bestimmt, was in einer Gesellschaft als richtig oder falsch, gut oder böse gilt. **Selbstkongruenz:** Übereinstimmung zwischen dem eigenen Selbstbild, den inneren Werten und dem tatsächlichen Verhalten; Authentizität. **Kognitive Störungen:** Beeinträchtigungen der geistigen Fähigkeiten wie Denken, Erinnern, Wahrnehmen oder Problemlösen (z. B. bei Demenz). **Apraktische Störungen (Apraxie):** Störung der Fähigkeit, zielgerichtete, erlernte Bewegungen auszuführen, obwohl keine Lähmung oder Koordinationsstörung vorliegt. **Agnostische Störungen (Agnosie):** Unfähigkeit, trotz intakter Sinnesorgane Objekte, Personen oder Geräusche zu erkennen oder zuzuordnen. **Aphasie:** Sprachstörung, bei der das Verstehen, Sprechen, Lesen oder Schreiben beeinträchtigt ist, meist durch eine Schädigung des Gehirns (z. B. nach Schlaganfall). **Vigilanz:** Grad der Wachheit und Aufmerksamkeit eines Menschen; beschreibt, wie aufmerksam und reaktionsbereit jemand ist.