Wie weit würde ein Objekt, das eine Feder mit D = 7 N/m um 2,2 cm auslenkt, eine Feder mit D = 10 N/m auslenken?

Question

Wie weit würde ein Objekt, das eine Feder mit D = 7 N/m um 2,2 cm auslenkt, eine Feder mit D = 10 N/m auslenken?

Antwort

Verwandte Fragen

Wie berechne ich die Federkonstante ohne bekannte Kraft?

Welches ist das alte physikalische Kraftmaß?

Wie berechnet man die Kraft, mit der Wind bestimmter Geschwindigkeit auf eine Fläche wirkt?

Wie lauten die Newtonschen Gesetze?

Bestimmungsstücke der Kraft?

Was ist Kraft in der Physik?

Wie bestimme ich die Kraft auf eine Feder?

Wie berechne ich die Federkonstante?

Handelt es sich um physikalische Arbeit beim Tragen der Schultasche treppeabwärts mit konstanter Geschwindigkeit?

Ist das Tragen einer Schultasche mit konstanter Geschwindigkeit auf ebener Strecke eine verrichtete Arbeit? Begründe.

Accepted Answer

Um die Auslenkung einer Feder zu berechnen, kann das Hookesche Gesetz verwendet werden, das lautet: \[ F = D \cdot x \] Dabei ist \( F \) die Kraft, \( D \) die Federkonstante und \( x \) die Auslenkung. Zuerst muss die Kraft \( F \) berechnet werden, die auf die erste Feder mit der Federkonstante \( D = 7 \, \text{N/m} \) wirkt, wenn sie um \( x = 2,2 \, \text{cm} = 0,022 \, \text{m} \) ausgelenkt wird: \[ F = 7 \, \text{N/m} \cdot 0,022 \, \text{m} = 0,154 \, \text{N} \] Diese Kraft \( F \) wird nun auf die zweite Feder mit der Federkonstante \( D = 10 \, \text{N/m} \) angewendet. Um die Auslenkung \( x \) dieser Feder zu berechnen, wird das Hookesche Gesetz umgestellt: \[ x = \frac{F}{D} = \frac{0,154 \, \text{N}}{10 \, \text{N/m}} = 0,0154 \, \text{m} = 1,54 \, \text{cm} \] Das Objekt würde die zweite Feder also um 1,54 cm auslenken.

Accepted Answer

Um die Federkonstante \( k \) zu berechnen, ohne die Kraft direkt zu kennen, kannst du die Beziehung zwischen der Dehnung einer Feder und der Federkonstante nutzen. Die Formel von Hooke lautet: \[ F... [mehr]

Accepted Answer

Um die Federkonstante \( k \) zu berechnen, ohne die Kraft direkt zu kennen, kannst du die Beziehung zwischen der Dehnung einer Feder und der Federkonstante nutzen. Die Formel von Hooke lautet: \[ F = k \cdot x \] wobei \( F \) die Kraft, \( k \) die Federkonstante und \( x \) die Dehnung der Feder ist. Wenn du die Kraft nicht kennst, kannst du die Federkonstante auch durch die Messung der Dehnung \( x \) und der Masse \( m \) eines Objekts, das an die Feder gehängt wird, bestimmen. Die Gewichtskraft \( F \) kann durch die Masse und die Erdbeschleunigung \( g \) berechnet werden: \[ F = m \cdot g \] Setze dies in die Hooke'sche Formel ein: \[ m \cdot g = k \cdot x \] Um die Federkonstante \( k \) zu isolieren, erhältst du: \[ k = \frac{m \cdot g}{x} \] Hierbei ist \( g \) die Erdbeschleunigung (ca. \( 9,81 \, \text{m/s}^2 \)). Du musst also die Masse des Objekts und die Dehnung der Feder messen, um die Federkonstante zu berechnen.

Accepted Answer

Das alte physikalische Kraftmaß ist das **Pond (abgekürzt: p)**. Ein Pond entspricht der Kraft, die benötigt wird, um eine Masse von 1 Kilogramm unter Normalbedingungen (Erdbeschleunig... [mehr]

Accepted Answer

Das alte physikalische Kraftmaß ist das **Pond (abgekürzt: p)**. Ein Pond entspricht der Kraft, die benötigt wird, um eine Masse von 1 Kilogramm unter Normalbedingungen (Erdbeschleunigung \( g = 9{,}80665\,\text{m/s}^2 \)) zu beschleunigen. **1 Pond (p) = 1 Kilogramm × 9,80665 m/s² = 9,80665 Newton (N)** Heute wird im internationalen Einheitensystem (SI) ausschließlich das Newton (N) als Kraftmaß verwendet. Das Pond ist veraltet und wird nur noch selten verwendet.

Accepted Answer

Die Kraft, die ein Wind mit einer bestimmten Geschwindigkeit auf eine Fläche (z. B. eine Person oder ein Objekt) ausübt, berechnet man mit folgender Formel: **F = 0,5 × ρ ×... [mehr]

Accepted Answer

Die Kraft, die ein Wind mit einer bestimmten Geschwindigkeit auf eine Fläche (z. B. eine Person oder ein Objekt) ausübt, berechnet man mit folgender Formel: **F = 0,5 × ρ × A × v²** Dabei gilt: - **F** = Kraft des Windes (in Newton, N) - **ρ** = Dichte der Luft (in kg/m³, typischer Wert bei 20 °C: ca. 1,2 kg/m³) - **A** = angeströmte Fläche (in m²) - **v** = Windgeschwindigkeit (in m/s) **Beispiel:** Angenommen, eine Person mit einer angeströmten Fläche von 0,5 m² steht im Wind mit 10 m/s: F = 0,5 × 1,2 kg/m³ × 0,5 m² × (10 m/s)² F = 0,5 × 1,2 × 0,5 × 100 F = 0,5 × 1,2 × 50 F = 0,5 × 60 F = 30 N **Hinweis:** Die tatsächliche Kraft kann je nach Körperhaltung, Kleidung und Windrichtung variieren. Die Formel gilt für eine senkrecht angeströmte, ebene Fläche. Weitere Infos findest du z. B. bei [Wikipedia: Winddruck](https://de.wikipedia.org/wiki/Winddruck).

Accepted Answer

Die drei Newtonschen Gesetze (auch Newtonsche Axiome genannt) lauten: 1. **Trägheitsgesetz (1. Newtonsches Gesetz):** Ein Körper bleibt in Ruhe oder in gleichförmiger geradliniger... [mehr]

Accepted Answer

Die drei Newtonschen Gesetze (auch Newtonsche Axiome genannt) lauten: 1. **Trägheitsgesetz (1. Newtonsches Gesetz):** Ein Körper bleibt in Ruhe oder in gleichförmiger geradliniger Bewegung, solange keine Kraft auf ihn einwirkt. 2. **Aktionsprinzip (2. Newtonsches Gesetz):** Die Änderung der Bewegung (Beschleunigung) eines Körpers ist proportional zur einwirkenden Kraft und erfolgt in deren Richtung. Mathematisch: **F = m · a** (Kraft = Masse × Beschleunigung) 3. **Reaktionsprinzip (3. Newtonsches Gesetz):** Übt ein Körper A auf einen Körper B eine Kraft aus, so übt Körper B auf Körper A eine gleich große, aber entgegengesetzt gerichtete Kraft aus. (Actio = Reactio) Weitere Informationen findest du z.B. bei [Wikipedia – Newtonsche Gesetze](https://de.wikipedia.org/wiki/Newtonsche_Gesetze).

Accepted Answer

Die Bestimmungsstücke der Kraft sind die Größe, die Richtung und der Angriffspunkt. 1. **Größe**: Dies ist der Betrag der Kraft, der in Newton (N) gemessen wird. 2. **Rich... [mehr]

Accepted Answer

Die Bestimmungsstücke der Kraft sind die Größe, die Richtung und der Angriffspunkt. 1. **Größe**: Dies ist der Betrag der Kraft, der in Newton (N) gemessen wird. 2. **Richtung**: Die Richtung, in die die Kraft wirkt, ist entscheidend für die Wirkung der Kraft auf ein Objekt. 3. **Angriffspunkt**: Der Punkt, an dem die Kraft auf ein Objekt wirkt, beeinflusst, wie sich das Objekt bewegt oder dreht. Diese drei Faktoren sind wichtig, um die Wirkung einer Kraft auf ein Objekt vollständig zu beschreiben.

Accepted Answer

In der Physik bezeichnet "Kraft" eine Wechselwirkung, die eine Änderung der Bewegung eines Körpers bewirken kann. Sie wird als Vektorgröße beschrieben, was bedeutet, das... [mehr]

Accepted Answer

In der Physik bezeichnet "Kraft" eine Wechselwirkung, die eine Änderung der Bewegung eines Körpers bewirken kann. Sie wird als Vektorgröße beschrieben, was bedeutet, dass sie sowohl eine Größe (Magnitude) als auch eine Richtung hat. Die Einheit der Kraft im Internationalen Einheitensystem (SI) ist das Newton (N). Kräfte können verschiedene Effekte haben, wie zum Beispiel: 1. **Beschleunigung**: Eine Kraft kann einen ruhenden Körper in Bewegung setzen oder die Geschwindigkeit eines sich bewegenden Körpers ändern. 2. **Verformung**: Kräfte können auch dazu führen, dass sich die Form eines Körpers ändert, wie bei elastischen Materialien. 3. **Gleichgewicht**: Wenn die Kräfte, die auf einen Körper wirken, sich gegenseitig aufheben, bleibt der Körper in Ruhe oder bewegt sich gleichförmig. Das bekannteste Gesetz, das die Beziehung zwischen Kraft, Masse und Beschleunigung beschreibt, ist das zweite Newtonsche Gesetz, das besagt: \( F = m \cdot a \), wobei \( F \) die Kraft, \( m \) die Masse des Körpers und \( a \) die Beschleunigung ist.

Accepted Answer

Um die Kraft zu bestimmen, die auf eine Feder wirkt, kannst du das Hooke'sche Gesetz verwenden. Dieses Gesetz besagt, dass die Kraft \( F \), die auf eine Feder wirkt, proportional zur Dehnung \(... [mehr]

Accepted Answer

Um die Kraft zu bestimmen, die auf eine Feder wirkt, kannst du das Hooke'sche Gesetz verwenden. Dieses Gesetz besagt, dass die Kraft \( F \), die auf eine Feder wirkt, proportional zur Dehnung \( x \) der Feder ist. Die Formel lautet: \[ F = -k \cdot x \] Hierbei ist: - \( F \) die auf die Feder wirkende Kraft (in Newton), - \( k \) die Federkonstante (in Newton pro Meter), die angibt, wie steif die Feder ist, - \( x \) die Dehnung oder Stauchung der Feder (in Metern) von ihrer Ruhelage. Die negative Vorzeichen zeigt an, dass die Kraft in die entgegengesetzte Richtung der Dehnung wirkt. Um die Kraft zu berechnen, musst du also die Federkonstante und die Dehnung der Feder kennen.

Accepted Answer

Die Federkonstante \( k \) einer Feder kann mit dem Hooke'schen Gesetz berechnet werden, das besagt, dass die Kraft \( F \), die auf eine Feder wirkt, proportional zur Auslenkung \( x \) der Fede... [mehr]

Accepted Answer

Die Federkonstante \( k \) einer Feder kann mit dem Hooke'schen Gesetz berechnet werden, das besagt, dass die Kraft \( F \), die auf eine Feder wirkt, proportional zur Auslenkung \( x \) der Feder ist. Die Formel lautet: \[ F = k \cdot x \] Um die Federkonstante \( k \) zu berechnen, kannst du die Formel umstellen: \[ k = \frac{F}{x} \] Dabei ist: - \( F \) die auf die Feder ausgeübte Kraft (in Newton), - \( x \) die Auslenkung der Feder von ihrer Ruhelage (in Metern). Um \( k \) zu bestimmen, musst du also die Kraft messen, die auf die Feder wirkt, und die entsprechende Auslenkung, die die Feder erfährt. Setze diese Werte in die Formel ein, um die Federkonstante zu berechnen.

Accepted Answer

Beim Tragen einer Schultasche die Treppe abwärts mit konstanter Geschwindigkeit handelt es sich nicht um verrichtete physikalische Arbeit im Sinne der klassischen Mechanik. Physikalische Arbeit w... [mehr]

Accepted Answer

Beim Tragen einer Schultasche die Treppe abwärts mit konstanter Geschwindigkeit handelt es sich nicht um verrichtete physikalische Arbeit im Sinne der klassischen Mechanik. Physikalische Arbeit wird definiert als das Produkt aus der auf einen Körper wirkenden Kraft und der zurückgelegten Strecke in Richtung dieser Kraft. Wenn du die Schultasche nach unten trägst, wirkt die Schwerkraft nach unten, während du die Tasche nach unten hältst. Da die Kraft, die du auf die Tasche ausübst, um sie zu tragen, senkrecht zur Bewegungsrichtung (nach unten) ist, wird keine Arbeit im physikalischen Sinne verrichtet. Zusammenfassend: Es wird keine physikalische Arbeit verrichtet, wenn du die Schultasche mit konstanter Geschwindigkeit die Treppe abwärts trägst.

Accepted Answer

Beim Tragen einer Schultasche mit konstanter Geschwindigkeit auf ebener Strecke handelt es sich nicht um verrichtete Arbeit im physikalischen Sinne. Arbeit wird in der Physik definiert als das Produkt... [mehr]

Accepted Answer

Beim Tragen einer Schultasche mit konstanter Geschwindigkeit auf ebener Strecke handelt es sich nicht um verrichtete Arbeit im physikalischen Sinne. Arbeit wird in der Physik definiert als das Produkt aus der auf einen Körper wirkenden Kraft und der zurückgelegten Strecke in Richtung dieser Kraft. Wenn du die Schultasche trägst, wirkt die Schwerkraft nach unten, während du eine Kraft nach oben ausübst, um die Tasche zu halten. Diese beiden Kräfte sind entgegengesetzt, und da sich die Tasche nicht in vertikaler Richtung bewegt (sondern nur horizontal), wird keine Arbeit verrichtet. Zusammengefasst: Es wird keine physikalische Arbeit verrichtet, da die Bewegung nicht in die Richtung der aufgebrachten Kraft erfolgt.