Wie viele Kleinkinder sterben jährlich in Deutschland durch Passivrauchen?

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Wie viele Kleinkinder sterben jährlich in Deutschland durch Passivrauchen?

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Wie viele Kleinkinder sterben jährlich durch Passivrauchen?

Wie hat sich die Pflegewissenschaft in Deutschland von 2004 bis heute entwickelt?

Wie hat sich die Pflegewissenschaft 2004 in Deutschland entwickelt?

Wie viele Jugendliche zwischen 10 und 19 Jahren erkranken jährlich an Lungenkrebs durch Passivrauchen?

Wie entwickelte sich die Pflege in Deutschland historisch?

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In Deutschland sterben nach Schätzungen des Deutschen Krebsforschungszentrums (DKFZ) jährlich etwa 60 Kinder an den Folgen des Passivrauchens. Die meisten dieser Todesfälle betreffen Säuglinge und Kleinkinder, insbesondere durch das sogenannte plötzliche Kindstod-Syndrom (SIDS) sowie durch Atemwegserkrankungen und Asthmaanfälle, die durch das Einatmen von Tabakrauch begünstigt werden. Quellen und weitere Informationen findest du zum Beispiel beim [Deutschen Krebsforschungszentrum](https://www.dkfz.de/de/tabakkontrolle/Passivrauchen.html) und der [Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung](https://www.bzga.de/infomaterialien/tabak/publikationen/passivrauchen/).

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Weltweit sterben laut Schätzungen der Weltgesundheitsorganisation (WHO) jährlich etwa 65.000 Kinder an den Folgen des Passivrauchens. Diese Zahl bezieht sich auf Kinder unter fünf Jahre... [mehr]

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Weltweit sterben laut Schätzungen der Weltgesundheitsorganisation (WHO) jährlich etwa 65.000 Kinder an den Folgen des Passivrauchens. Diese Zahl bezieht sich auf Kinder unter fünf Jahren. Die Todesursachen sind vor allem Atemwegserkrankungen wie Lungenentzündung, Asthma oder das plötzliche Kindstod-Syndrom (SIDS), die durch das Einatmen von Tabakrauch begünstigt werden. Quelle: [WHO: Second-hand smoke: assessing the burden of disease at national and local levels](https://www.who.int/publications/i/item/9789241563413)

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Die Entwicklung der Pflegewissenschaft in Deutschland von 2004 bis heute ist von einer deutlichen Professionalisierung und Akademisierung geprägt. Hier ein Überblick über die wichtigste... [mehr]

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Die Entwicklung der Pflegewissenschaft in Deutschland von 2004 bis heute ist von einer deutlichen Professionalisierung und Akademisierung geprägt. Hier ein Überblick über die wichtigsten Entwicklungen: **1. Akademisierung und Studiengänge:** Seit den 2000er Jahren wurden immer mehr pflegewissenschaftliche Studiengänge an Hochschulen und Universitäten eingerichtet. Während es 2004 nur wenige Studienangebote gab, ist die Zahl der Bachelor- und Masterstudiengänge in Pflegewissenschaft, Pflegepädagogik und Pflegemanagement deutlich gestiegen. Auch duale Studiengänge, die Praxis und Theorie verbinden, wurden eingeführt. **2. Pflegeberufereformgesetz (2017):** Mit dem Pflegeberufereformgesetz wurde die Ausbildung grundlegend reformiert. Seit 2020 gibt es die generalistische Pflegeausbildung, die die bisherigen Ausbildungen in der Alten-, Kranken- und Kinderkrankenpflege zusammenführt. Dies stärkt die wissenschaftliche Fundierung der Ausbildung und fördert die Durchlässigkeit zu akademischen Abschlüssen. **3. Forschung und Evidenzbasierung:** Die Pflegewissenschaft hat sich zunehmend als eigenständige Disziplin etabliert. Es gibt mehr Forschungsprojekte, die sich mit pflegerischen Interventionen, Versorgungsstrukturen und der Qualitätssicherung beschäftigen. Evidenzbasierte Pflege (EBN) gewinnt an Bedeutung, um Pflegehandlungen wissenschaftlich zu begründen. **4. Pflegekammern und Professionalisierung:** In einigen Bundesländern wurden Pflegekammern gegründet (z.B. in Niedersachsen, Rheinland-Pfalz, Schleswig-Holstein), um die Interessen der Pflegeberufe zu vertreten und die Professionalisierung voranzutreiben. Allerdings gab es auch Rückschritte, etwa durch die Auflösung einiger Kammern nach politischen Kontroversen. **5. Akademische Karrierewege:** Es gibt heute mehr Möglichkeiten für Pflegekräfte, zu promovieren oder sich wissenschaftlich weiterzuqualifizieren. Pflegewissenschaftliche Professuren und Forschungsinstitute wurden geschaffen. **6. Digitalisierung und Innovation:** Die Pflegewissenschaft beschäftigt sich zunehmend mit Themen wie Digitalisierung, Telepflege und neuen Versorgungsmodellen. Dies spiegelt sich in Forschungsprojekten und Curricula wider. **7. Internationale Vernetzung:** Die deutsche Pflegewissenschaft ist stärker international vernetzt, beteiligt sich an europäischen Forschungsprojekten und orientiert sich an internationalen Standards. **Fazit:** Die Pflegewissenschaft in Deutschland hat sich seit 2004 stark weiterentwickelt. Sie ist heute ein anerkannter wissenschaftlicher Bereich mit wachsender Bedeutung für die Praxis, Ausbildung und das Gesundheitssystem insgesamt. Weitere Informationen findest du z.B. beim Deutschen Berufsverband für Pflegeberufe (https://www.dbfk.de) oder beim Deutschen Netzwerk für Qualitätsentwicklung in der Pflege (https://www.dnqp.de).

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Im Jahr 2004 befand sich die Pflegewissenschaft in Deutschland noch in einer vergleichsweise jungen Entwicklungsphase. Die Professionalisierung und Akademisierung der Pflege hatte in den 1990er Jahren... [mehr]

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Im Jahr 2004 befand sich die Pflegewissenschaft in Deutschland noch in einer vergleichsweise jungen Entwicklungsphase. Die Professionalisierung und Akademisierung der Pflege hatte in den 1990er Jahren begonnen, als erste pflegewissenschaftliche Studiengänge an Hochschulen eingerichtet wurden. Bis 2004 gab es bereits einige Studiengänge an Fachhochschulen und Universitäten, beispielsweise in Osnabrück, Bremen, Berlin und Witten/Herdecke. Wichtige Entwicklungen 2004: - **Akademisierung**: Die Zahl der Studiengänge wuchs langsam, aber stetig. Es gab sowohl grundständige als auch weiterführende Studiengänge (Bachelor, Master). - **Forschung**: Die pflegewissenschaftliche Forschung war noch im Aufbau. Erste Forschungsprojekte und -institute entstanden, oft in Kooperation mit anderen Disziplinen wie Medizin, Soziologie oder Psychologie. - **Berufspolitik**: Pflegewissenschaftlerinnen und -wissenschaftler begannen, sich stärker in berufspolitische Diskussionen einzubringen, etwa zur Verbesserung der Pflegequalität und zur Entwicklung evidenzbasierter Pflegepraxis. - **Gesetzgebung**: Die Pflegewissenschaft wurde zunehmend in gesundheitspolitische Überlegungen einbezogen, etwa im Rahmen der Diskussionen um die Reform der Pflegeausbildung. Insgesamt war 2004 ein Jahr, in dem die Pflegewissenschaft in Deutschland weiter an Bedeutung gewann, aber noch mit Herausforderungen wie begrenzten Ressourcen, Anerkennung und der Integration in die Praxis zu kämpfen hatte. Die Entwicklung verlief im internationalen Vergleich eher langsam, aber stetig.

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Die genaue Zahl der Jugendlichen (10–19 Jahre), die jährlich in Deutschland oder weltweit an Lungenkrebs durch Passivrauchen erkranken, ist schwer zu beziffern. Das liegt daran, dass Lungen... [mehr]

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Die genaue Zahl der Jugendlichen (10–19 Jahre), die jährlich in Deutschland oder weltweit an Lungenkrebs durch Passivrauchen erkranken, ist schwer zu beziffern. Das liegt daran, dass Lungenkrebs in dieser Altersgruppe insgesamt extrem selten ist und die Zuordnung einzelner Fälle direkt zum Passivrauchen epidemiologisch schwierig ist. Laut dem Deutschen Krebsforschungszentrum (DKFZ) ist Lungenkrebs bei Kindern und Jugendlichen sehr selten. Die meisten Lungenkrebsfälle treten erst im höheren Erwachsenenalter auf, da die Entwicklung der Krankheit meist Jahrzehnte dauert. Passivrauchen erhöht das Risiko für Lungenkrebs, aber die Erkrankung manifestiert sich in der Regel erst viele Jahre nach der Exposition. Für Erwachsene gibt es Schätzungen: In Deutschland sterben laut DKFZ jährlich etwa 400 Menschen an Lungenkrebs durch Passivrauchen. Für Kinder und Jugendliche gibt es keine spezifischen Zahlen, da die Fallzahlen zu gering sind, um eine belastbare Statistik zu erstellen. Zusammengefasst: **Die Zahl der Jugendlichen (10–19 Jahre), die jährlich an Lungenkrebs durch Passivrauchen erkranken, ist extrem gering und statistisch nicht genau erfasst.** Das Risiko ist jedoch vorhanden, und Passivrauchen ist für viele andere Erkrankungen in dieser Altersgruppe relevant. Weitere Informationen: - [Deutsches Krebsforschungszentrum: Passivrauchen und Krebs](https://www.dkfz.de/de/tabakkontrolle/Passivrauchen.html) - [Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung: Passivrauchen](https://www.bzga.de/infomaterialien/tabak/publikationen/passivrauchen/)

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Die Geschichte der Pflege in Deutschland reicht bis ins Mittelalter zurück und hat sich im Laufe der Jahrhunderte stark gewandelt: **Mittelalter und frühe Neuzeit:** Pflege wurde vor alle... [mehr]

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Die Geschichte der Pflege in Deutschland reicht bis ins Mittelalter zurück und hat sich im Laufe der Jahrhunderte stark gewandelt: **Mittelalter und frühe Neuzeit:** Pflege wurde vor allem von Klöstern, kirchlichen Orden und später von bürgerlichen Stiftungen übernommen. Nonnen und Mönche kümmerten sich um Kranke, Alte und Bedürftige. Bekannte Orden wie die Barmherzigen Brüder oder die Elisabethinen prägten das Bild der Pflege. **19. Jahrhundert:** Mit der Industrialisierung und dem Bevölkerungswachstum entstanden neue soziale Herausforderungen. Die Pflege wurde zunehmend professionalisiert. Eine Schlüsselfigur war Theodor Fliedner, der 1836 die erste Diakonissenanstalt in Kaiserswerth gründete. Auch Florence Nightingale, die in England wirkte, beeinflusste die Entwicklung der modernen Krankenpflege weltweit. **20. Jahrhundert:** Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Pflege weiter ausgebaut, insbesondere durch die Gründung von Schwesternschaften und die Einführung von Pflegeausbildungen. In der NS-Zeit wurde die Pflege jedoch auch für menschenverachtende Zwecke missbraucht. Nach dem Zweiten Weltkrieg wurde die Pflege in West- und Ostdeutschland unterschiedlich organisiert. In der Bundesrepublik Deutschland wurde 1957 das Krankenpflegegesetz verabschiedet, das die Ausbildung und Berufsausübung regelte. In der DDR gab es eigene Regelungen und Strukturen. **Ab 1990 – Gegenwart:** Nach der Wiedervereinigung wurden die Pflegesysteme vereinheitlicht. 1995 wurde die soziale Pflegeversicherung eingeführt, um die Versorgung pflegebedürftiger Menschen finanziell abzusichern. Seitdem hat sich die Pflege stetig weiterentwickelt, mit neuen Ausbildungswegen (z. B. die generalistische Pflegeausbildung seit 2020) und einem wachsenden Bewusstsein für die Bedeutung des Pflegeberufs. **Heute:** Die Pflege steht vor großen Herausforderungen, etwa dem demografischen Wandel, Fachkräftemangel und der Digitalisierung. Sie ist ein zentraler Bestandteil des deutschen Gesundheitssystems und wird sowohl stationär (z. B. in Pflegeheimen) als auch ambulant (z. B. durch Pflegedienste) erbracht. Weitere Informationen findest du z. B. beim Deutschen Berufsverband für Pflegeberufe: https://www.dbfk.de/de/themen/pflegeberuf/geschichte.php