3 Fragen zu Denkfiguren

Systemische Denkfiguren sind grundlegende Denkmuster, Prinzipien oder Leitideen, die das systemische Denken und Handeln prägen. Sie stammen aus der Systemtheorie und werden vor allem in Bereichen wie Beratung, Therapie, Organisationsentwicklung und Pädagogik genutzt. Ziel ist es, komplexe Zusammenhänge, Wechselwirkungen und Dynamiken in sozialen Systemen (wie Teams, Familien, Organisationen) besser zu verstehen und zu gestalten. Typische systemische Denkfiguren sind zum Beispiel: - **Zirkularität**: Ursachen und Wirkungen verlaufen nicht linear, sondern in Kreisläufen. Verhalten beeinflusst sich gegenseitig. - **Konstruktivismus**: Wirklichkeit wird von jedem Menschen individuell konstruiert; es gibt keine objektive Wahrheit. - **Kontextualität**: Verhalten und Probleme sind immer im Zusammenhang mit dem jeweiligen System zu betrachten. - **Ressourcenorientierung**: Der Fokus liegt auf Stärken und Möglichkeiten, nicht nur auf Defiziten. - **Selbstorganisation**: Systeme regulieren und verändern sich aus sich selbst heraus, nicht nur durch äußere Steuerung. Diese Denkfiguren helfen, komplexe Situationen nicht zu vereinfachen, sondern in ihrer Vielschichtigkeit zu erfassen und neue Lösungswege zu entwickeln.

Systemische Denkfiguren sind zentrale gedankliche Leitlinien und Konzepte, die das systemische Arbeiten – auch in der Sozialen Arbeit – prägen. Sie helfen, komplexe soziale Situationen zu verstehen und zu bearbeiten. Zu den wichtigsten systemischen Denkfiguren in der Sozialen Arbeit gehören: 1. **Konstruktivismus** Die Wirklichkeit wird als subjektiv konstruiert verstanden. Jeder Mensch nimmt die Welt auf seine eigene Weise wahr und interpretiert sie individuell. 2. **Zirkularität** Beziehungen und Interaktionen werden als wechselseitig und kreisförmig betrachtet, nicht als linear-kausal. Ursachen und Wirkungen beeinflussen sich gegenseitig. 3. **Kontextualität** Verhalten und Probleme werden immer im jeweiligen sozialen Kontext betrachtet. Die Bedeutung einer Handlung ergibt sich aus dem Zusammenhang, in dem sie steht. 4. **Ressourcenorientierung** Der Fokus liegt auf den Stärken, Fähigkeiten und Möglichkeiten der Klient*innen, nicht auf Defiziten oder Problemen. 5. **Lösungsorientierung** Die Suche nach Lösungen und Ausnahmen vom Problem steht im Vordergrund, nicht die ausführliche Analyse der Probleme. 6. **Selbstorganisation** Systeme (z.B. Familien, Teams) werden als selbstorganisierend verstanden. Veränderungen können angestoßen werden, aber das System entscheidet selbst, wie es sich verändert. 7. **Mehrperspektivität** Es wird versucht, verschiedene Sichtweisen und Perspektiven einzubeziehen, um ein umfassenderes Bild der Situation zu erhalten. 8. **Hypothesenbildung** Systemische Fachkräfte arbeiten mit vorläufigen Annahmen (Hypothesen), die immer wieder überprüft und angepasst werden. Diese Denkfiguren helfen, Klient*innen und ihre Lebenswelten nicht isoliert, sondern eingebettet in ihre sozialen Systeme zu sehen und gemeinsam mit ihnen an nachhaltigen Lösungen zu arbeiten.

Kaspar Geiser ist ein Schweizer Psychologe und systemischer Therapeut, der sich intensiv mit systemischem Denken und Handeln beschäftigt hat. Seine „systemischen Denkfiguren“ sind zentrale Konzepte, die helfen, komplexe Zusammenhänge in sozialen Systemen – wie Familien, Teams oder Organisationen – besser zu verstehen und zu bearbeiten. **Systemische Denkfiguren nach Kaspar Geiser** sind keine starren Regeln, sondern eher „Denkwerkzeuge“, die dazu dienen, die eigene Wahrnehmung und das Verständnis für Wechselwirkungen, Dynamiken und Muster in sozialen Systemen zu schärfen. Sie unterstützen dabei, Probleme und Lösungen nicht linear, sondern in ihren vielfältigen Vernetzungen zu betrachten. Zu den wichtigsten systemischen Denkfiguren nach Geiser zählen: 1. **Zirkularität** Ursachen und Wirkungen werden nicht linear, sondern als wechselseitige Beeinflussungen (Kreisprozesse) verstanden. Beispiel: In einer Familie beeinflussen sich alle Mitglieder gegenseitig. 2. **Konstruktivismus** Wirklichkeit wird als subjektiv konstruiert betrachtet. Jeder Mensch nimmt die Welt auf seine eigene Weise wahr und interpretiert sie individuell. 3. **Kontextualität** Verhalten und Ereignisse werden immer im jeweiligen Kontext betrachtet. Was in einem System sinnvoll ist, kann in einem anderen unpassend sein. 4. **Ressourcenorientierung** Der Fokus liegt auf den Fähigkeiten, Stärken und Möglichkeiten der Beteiligten, nicht auf Defiziten. 5. **Lösungsorientierung** Es wird nach Lösungen und Ausnahmen vom Problem gesucht, statt sich auf das Problem selbst zu fixieren. 6. **Selbstorganisation** Systeme organisieren sich selbst und entwickeln eigene Regeln und Muster, die von außen nur begrenzt steuerbar sind. 7. **Kommunikation als Systemprozess** Kommunikation wird als zentrales Element verstanden, das die Beziehungen und Dynamiken im System prägt. Diese Denkfiguren sind in Geisers Buch „Systemische Denkfiguren. Ein Handbuch für die Praxis“ (z.B. 2015, Vandenhoeck & Ruprecht) ausführlich beschrieben. Sie werden in der systemischen Beratung, Therapie und Organisationsentwicklung genutzt, um komplexe Situationen zu analysieren und Veränderungsprozesse zu begleiten. **Weiterführende Informationen:** - [Kaspar Geiser – Systemische Denkfiguren (Verlag Vandenhoeck & Ruprecht)](https://www.vandenhoeck-ruprecht-verlage.com/themen-entdecken/psychologie-psychotherapie-beratung/systemische-therapie/15441/systemische-denkfiguren) - [Kaspar Geiser – Persönliche Webseite](https://www.kaspargeiser.ch/) Diese Denkfiguren sind heute ein fester Bestandteil der systemischen Praxis im deutschsprachigen Raum.