Seit wann gibt es staatliche Bildungspolitik mit integrativer und inklusiver Förderung?

Die staatliche Bildungspolitik und sonderpädagogische Förderung zur Integration und Inklusion haben sich über mehrere Jahrzehnte entwickelt. Ein wichtiger Meilenstein war die Salamanca-Erklärung von 1994, die von der UNESCO organisiert wurde. Diese Erklärung betonte das Recht aller Kinder, unabhängig von ihren individuellen Unterschieden, auf eine inklusive Bildung. In Deutschland wurde das Thema Inklusion besonders durch die Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention im Jahr 2009 vorangetrieben. Diese Konvention verpflichtet die Vertragsstaaten, ein inklusives Bildungssystem auf allen Ebenen zu gewährleisten. Seitdem haben viele Bundesländer in Deutschland ihre Bildungspolitik angepasst, um inklusivere Bildungsangebote zu schaffen. Die Umsetzung variiert jedoch je nach Bundesland und Schule.