Mitarbeitende in der Informations- und Medienkompetenz verfügen in der Regel über eine Kombination aus formalen Qualifikationen und praktischen Erfahrungen. Dazu gehören häufig: 1. **Akademische Abschlüsse**: Viele haben Studiengänge in Bereichen wie Medienwissenschaft, Kommunikationswissenschaft, Bibliotheks- und Informationswissenschaft oder verwandten Disziplinen abgeschlossen. 2. **Zusätzliche Schulungen**: Fort- und Weiterbildungen in spezifischen Themen wie digitale Medien, Datenanalyse, Informationsmanagement oder kritisches Denken sind ebenfalls wichtig. 3. **Praktische Erfahrung**: Erfahrungen in der Medienproduktion, im Journalismus, in der Öffentlichkeitsarbeit oder in der Bildungsarbeit sind von Vorteil. 4. **Fähigkeiten in der digitalen Kompetenz**: Kenntnisse in der Nutzung von digitalen Tools, sozialen Medien und Informationsressourcen sind entscheidend. 5. **Pädagogische Fähigkeiten**: Die Fähigkeit, Wissen zu vermitteln und Lernprozesse zu gestalten, ist besonders wichtig, wenn es um die Schulung anderer in Informations- und Medienkompetenz geht. Diese Qualifikationen helfen Mitarbeitenden, Informationen kritisch zu bewerten, Medieninhalte zu erstellen und die digitale Welt effektiv zu navigieren.