Beispiel für konnektivistische Pflegepraxis.

Konnektivismus ist eine Lerntheorie, die sich auf das Lernen in Netzwerken und die Bedeutung von Verbindungen zwischen Informationen und Menschen konzentriert. Ein Pflegepraxisbeispiel für Konnektivismus könnte folgendermaßen aussehen:

In einer Pflegeeinrichtung wird ein digitales Netzwerk eingerichtet, in dem Pflegekräfte, Ärzte, Therapeuten und Patienten miteinander kommunizieren können. Hierbei nutzen die Pflegekräfte eine Plattform, um Informationen über Patienten auszutauschen, Best Practices zu diskutieren und voneinander zu lernen.

Ein konkretes Beispiel könnte die Einführung eines interaktiven Forums sein, in dem Pflegekräfte ihre Erfahrungen mit bestimmten Krankheitsbildern oder Behandlungsmethoden teilen. Wenn eine Pflegekraft beispielsweise auf ein neues Verfahren zur Wundversorgung stößt, kann sie dies im Forum posten. Andere Pflegekräfte können darauf reagieren, ihre eigenen Erfahrungen teilen und so gemeinsam neues Wissen aufbauen.

Zusätzlich könnten regelmäßige Webinare oder Online-Schulungen angeboten werden, bei denen Experten aus verschiedenen Bereichen ihr Wissen teilen. Dies fördert nicht nur das individuelle Lernen, sondern auch die Vernetzung und den Austausch innerhalb des gesamten Pflegeteams.

Durch diese Art des Lernens wird das Wissen nicht nur in den Köpfen der Einzelnen gespeichert, sondern auch in den Verbindungen und Interaktionen innerhalb des Netzwerks, was dem konnektivistischen Ansatz entspricht.