Wie wird in Latein das PPP gebildet?

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Wie wird in Latein das PPP gebildet?

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Warum wird in Grundschulen bei Aufgabenstellungen das Du statt Ihr verwendet?

Accepted Answer

Das Partizip Perfekt Passiv (PPP) im Lateinischen wird in der Regel durch das Hinzufügen der Endungen -tus, -ta, -tum an den Verbstamm gebildet. Bei Verben der konsonantischen Konjugation und einigen anderen unregelmäßigen Verben kann es jedoch Abweichungen geben. Hier sind die Schritte zur Bildung des PPP: 1. **Bestimme den Verbstamm**: Dies ist oft der Präsensstamm des Verbs. 2. **Füge die Endung hinzu**: Die Endungen -tus, -ta, -tum werden an den Verbstamm angehängt. Beispiele: - **amare (lieben)**: amatus, amata, amatum - **monere (ermahnen)**: monitus, monita, monitum - **regere (regieren)**: rectus, recta, rectum - **audire (hören)**: auditus, audita, auditum Unregelmäßige Verben können spezielle Formen haben, die auswendig gelernt werden müssen.

Accepted Answer

In vielen Grundschulen wird heute in Aufgabenstellungen die direkte Ansprache mit „du“ statt „ihr“ verwendet, weil dies als kindgerechter und persönlicher gilt. Das &bdquo... [mehr]

Accepted Answer

In vielen Grundschulen wird heute in Aufgabenstellungen die direkte Ansprache mit „du“ statt „ihr“ verwendet, weil dies als kindgerechter und persönlicher gilt. Das „du“ spricht jedes Kind individuell an und fördert so die Identifikation mit der Aufgabe. Außerdem ist das „du“ klarer und verständlicher, besonders für jüngere Kinder, die sich manchmal noch schwer tun, kollektive Anweisungen („ihr“) auf sich selbst zu beziehen. Ein Beispiel: - „Lies den Text und male das Bild aus.“ (du-Form) - „Lest den Text und malt das Bild aus.“ (ihr-Form) Gerade in der Anfangszeit der Grundschule arbeiten die Kinder oft einzeln, sodass die du-Form passender ist. Zudem entspricht diese Formulierung aktuellen didaktischen Empfehlungen, die auf eine individuelle Förderung und Ansprache der Kinder abzielen.