Was bedeutet Inklusion für die Arbeit als Schulbegleiter oder Kita-Assistenz?

Question

Was bedeutet Inklusion für die Arbeit als Schulbegleiter oder Kita-Assistenz?

Antwort

Verwandte Fragen

Spricht man bei der Einbindung eines Kindes mit Migrationshintergrund in die Kita von sozialer Inklusion oder Integration?

Accepted Answer

Inklusion bedeutet für die Arbeit als Schulbegleiter oder Kita-Assistenz, dass alle Kinder, unabhängig von ihren individuellen Bedürfnissen, Fähigkeiten oder Hintergründen, die gleichen Chancen auf Teilhabe und Förderung erhalten. Dies umfasst die Unterstützung von Kindern mit Behinderungen oder besonderen Bedürfnissen, um sicherzustellen, dass sie aktiv am Unterricht oder an den Aktivitäten in der Kita teilnehmen können. Die eines Schulbegleiters oder einer Kita-Assistenz beinhaltet, Barrieren abzubauen, individuelle Lern- und Entwicklungsbedürfnisse zu erkennen und gezielte Unterstützung zu bieten. Dazu gehört auch die enge Zusammenarbeit mit Lehrkräften, Erziehern und Eltern, um ein inklusives Umfeld zu schaffen, in dem sich alle Kinder wohlfühlen und entfalten können. Inklusion fördert nicht nur die soziale Integration, sondern auch das Verständnis und die Akzeptanz von Vielfalt in der Gemeinschaft.

Accepted Answer

Im beschriebenen Kontext ist der Begriff **Integration** gebräuchlicher. Integration bedeutet, dass ein Kind mit Migrationshintergrund in die bestehende Gruppe aufgenommen und an die vorhandenen... [mehr]

Accepted Answer

Im beschriebenen Kontext ist der Begriff **Integration** gebräuchlicher. Integration bedeutet, dass ein Kind mit Migrationshintergrund in die bestehende Gruppe aufgenommen und an die vorhandenen Strukturen und Abläufe herangeführt wird. Das Ziel ist, dass das Kind Teil der Gemeinschaft wird, ohne dass grundlegende Veränderungen an den Strukturen der Kita vorgenommen werden. **Inklusion** geht einen Schritt weiter: Hier steht im Mittelpunkt, dass die Kita so gestaltet wird, dass alle Kinder – unabhängig von Herkunft, Fähigkeiten oder anderen Unterschieden – von Anfang an gleichberechtigt teilhaben können. Inklusion bedeutet, die Strukturen und Angebote so anzupassen, dass Vielfalt als Normalität betrachtet wird und niemand ausgegrenzt wird. In der Praxis werden die Begriffe oft vermischt, aber wenn es speziell um die Einbindung eines Kindes mit Migrationshintergrund in die Kita geht, spricht man meist von **Integration**. Wenn jedoch die Kita darauf abzielt, alle Kinder unabhängig von Herkunft, Sprache oder anderen Merkmalen gleichberechtigt einzubeziehen und Barrieren abzubauen, spricht man von **Inklusion**.