In "Lob der Disziplin" plädiert Bernard Bueb für die Bedeutung von Disziplin in der Erziehung und Bildung. Zu den Hauptforderungen gehören: 1. **Wert der Disziplin**: Bueb betont, dass Disziplin eine grundlegende Voraussetzung für persönliche Entwicklung und gesellschaftliche Teilhabe ist. 2. **Erziehung zur Selbstständigkeit**: Er fordert, dass Kinder durch disziplinierte Erziehung lernen, Verantwortung für ihr eigenes Handeln zu übernehmen. 3. **Kritik an Überbehütung**: Bueb kritisiert eine übermäßige Verwöhnung und Überbehütung von Kindern, die deren Fähigkeit zur Selbstdisziplin und Selbstständigkeit untergräbt. 4. **Förderung von Leistungsbereitschaft**: Er sieht Disziplin als Schlüssel zur Förderung von Leistungsbereitschaft und Durchhaltevermögen. 5. **Wichtigkeit von Regeln**: Bueb hebt hervor, dass klare Regeln und Strukturen notwendig sind, um Kindern Orientierung und Sicherheit zu bieten. Diese Forderungen zielen darauf ab, eine Balance zwischen Freiheit und Verantwortung in der Erziehung zu schaffen.