Unter unterrichtsintegrierter Sprachförderung versteht man Maßnahmen zur Förderung der sprachlichen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern, die direkt im regulären Fa...
Um ein Beratungs zur sozialen Integration schriftlich planen durchzuführen und zuieren, können folgende beachtet werden: . **Planung:** - **Zsetzung:** Defini klare Ziele, z. Verbesserung der sozialenenzen, Unterstützung bei Arbeitsplatzsuche, etc - **Zgruppe:** Bestimme Zielgruppe, z. Migranten, Langzeitarbeitslose etc. -Bedarfsanalyse Führe einearfsanalyse durch, die spezifischen Bedürfnisse Zielgruppe zu er. - **halte und Methoden:**le die Inhalte undähle geeignete MethodenWorkshops, Einzelpräche, Gruppen). - **essourcenplanung:** die benötigten Ressourcen (Personal, Räumlichkeiten Materialien). -Zeitplan:** Er einen detaillierten Zeit für die Durchführung. . **Durchführung: - **Teilakquise:** Informiere die Zielgruppe über Angebot und gewinne Teilnehmer. - **Durchführung der Maßnahmen:** Set die geplanten Maßnahmen um und dokumentiere den Verlauf. - **passung:** Sei flexibel und passe das Angebot bei Bedarf an die Bedürfnisse der an. 3. **Evaluation:** - **Feedback einholen Sammle Feedback von den Teilnehmern durch Fragebögen, Interviews oder Feedbackunden. - **Erfolgskriterien:** Überprüfe, die gesetzten Ziele erreicht wurden. - **Analyse:** Analysiere gesammelten Daten und ziehe Schlüsse über den Erfolg und die Wirkeit des Angebots. - **Bericht:** Erstelle einenationsbericht, der die Ergebnisse zusammenfasst und Empfehlungen für zukünftige Angebote gibtDiese Schritte helfen dabei, ein strukturiertes und effektives Beratungs zur sozialen Integration zu entwickeln und kontinuierlich zu verbessern.
Unter unterrichtsintegrierter Sprachförderung versteht man Maßnahmen zur Förderung der sprachlichen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern, die direkt im regulären Fa...