| Gliederungspunkt | Inhalt (kurz) | |---|---| | 1. Begriff | Ein **Lernangebot** ist eine geplante Möglichkeit, etwas zu lernen (z. B. Unterrichtseinheit, Kurs, Workshop, Projekt, Übung, Le...
Was sind allgemeine Merkmale eines Lernangebots?
Antwort vomAllgemeine Merkmale eines Lernangebots sind typischerweise: - **Zielorientierung:** klare Lernziele/Kompetenzen, die erreicht werden sollen. - **Zielgruppenbezug:** Inhalte, Sprache, Tempo und Voraussetzungen passen zur Lerngruppe. - **Inhaltliche Struktur:** logisch aufgebaut (vom Einfachen zum Komplexen), roter Faden, sinnvolle Sequenzierung. - **Didaktisch-methodische Gestaltung:** passende Methoden/Sozialformen (z. B. Input, Übung, Anwendung, Reflexion) und abwechslungsreiche Lernaktivitäten. - **Aktivierung und Handlungsorientierung:** Lernende arbeiten aktiv, üben, wenden an, lösen Probleme. - **Differenzierung/Individualisierung:** unterschiedliche Niveaus, Lernwege, Unterstützungsangebote. - **Praxis- und Lebensweltbezug:** Beispiele, Aufgaben und Transfer in reale Situationen. - **Material- und Medieneinsatz:** geeignete, verständliche Materialien/Medien; barrierearm und gut nutzbar. - **Interaktion und Unterstützung:** Feedback, Anleitung, Austausch, ggf. Coaching/Tutoring. - **Transparenz:** Ablauf, Anforderungen, Bewertungskriterien und Erwartungen sind klar. - **Überprüfung und Evaluation:** Lernstandskontrollen, formative Rückmeldungen, Erfolgskriterien; ggf. Anpassung des Angebots. - **Rahmenbedingungen:** Zeit, Ort/Format (Präsenz/online/blended), Gruppengröße, Ressourcen sind stimmig. - **Qualitätssicherung:** fachliche Korrektheit, Aktualität, Datenschutz/Urheberrecht (bei digitalen Angeboten).
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Ein Lernangebot ist ein geplantes und strukturiertes Angebot zur Förderung von Lernprozessen.
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