Welches Förderziel und welche Fördermaßnahme unterstützen den aktiven Sprachgebrauch und die Sprachwahrnehmung bei einem 4-jährigen Kind?

**Förderziel:** Das Ziel ist, den aktiven Sprachgebrauch und die Sprachwahrnehmung des 4-jährigen Kindes zu stärken. Das Kind soll in der Lage sein, sich altersgemäß auszudrücken, seinen Wortschatz zu erweitern, Sätze korrekt zu bilden und gesprochene Sprache differenziert wahrzunehmen und zu verstehen. **Beispiel für ein Förderziel:** „Das Kind erweitert seinen aktiven Wortschatz und verwendet diesen in vollständigen, altersgemäßen Sätzen. Es kann gesprochene Anweisungen verstehen und darauf reagieren.“ --- **Fördermaßnahme:** Gezielte sprachfördernde Aktivitäten, die sowohl den aktiven Sprachgebrauch als auch die Sprachwahrnehmung ansprechen. **Beispiele für Fördermaßnahmen:** - **Bilderbuchbetrachtung:** Gemeinsam Bilderbücher anschauen, Fragen zum Inhalt stellen („Was siehst du Was passiert als Nächstes?“), das Kind zum Erzählen anregen. - **Reim- und Singspiele:** Reime, Lieder und Fingerspiele fördern das genaue Hinhören und Nachsprechen. - **Rollenspiele:** Alltagssituationen nachspielen (z.B. Einkaufen, Arztbesuch), um Dialoge zu üben. - **Hörspiele und Geräuscheraten:** Kurze Hörspiele anhören oder Alltagsgeräusche erraten lassen, um die auditive Wahrnehmung zu schulen. - **Erzählrunden:** Das Kind regelmäßig von Erlebnissen berichten lassen, gezielt nachfragen und zum Ausdrücken eigener Gedanken ermutigen. Diese Maßnahmen unterstützen das Kind dabei, Sprache aktiv zu gebrauchen und gesprochene Sprache besser wahrzunehmen und zu verstehen.