Es wird von einem synergistischen Einfluss von Emotionen und Motivation auf den Lernprozess gesprochen.

Wenn du Ängste und starke Emotionen nicht regulieren kannst, ist das kein Zeichen von Schwäche, sondern meist ein Zeichen dafür, dass dein Nervensystem dauerhaft überlastet ist &nd...

Ja – Hass und Angst sind verwandt, aber nicht dasselbe: Angst schützt vor Gefahr, Hass richtet diese Alarmenergie gegen jemanden oder etwas und will abwerten, bekämpfen oder vernichten...

Menschen bleiben oft nicht sachlich beim Thema, weil Gespräche für das Gehirn selten nur Informationsaustausch sind, sondern immer auch Status, Identität, Emotion und Selbstschutz. Soba...

Nein. Signallernen ist der Oberbegriff; klassisches Konditionieren ist nur eine spezielle Form davon. Entscheidend ist: Beim Signallernen lernt ein Organismus ganz allgemein, dass ein Reiz ein andere...

Aggression bei starkem Ärger ist keine „zweite Emotion“, sondern die direkte Körperreaktion auf wahrgenommene Bedrohung, Kränkung oder Kontrollverlust: Dein Gehirn schaltet...

Lew Wygotski war ein sowjetischer Psychologe, der gezeigt hat, dass Denken nicht isoliert im Kopf entsteht, sondern vor allem durch Sprache, soziale Beziehungen und kulturelle Umgebung geformt wird. W...

Das Motivationskontinuum beschreibt, wie stark ein Verhalten selbstbestimmt ist: ganz links fehlt Motivation fast völlig, ganz rechts tust du etwas aus echtem Interesse. In der Selbstbestimmungst...

Bei starker Erschöpfung funktioniert Motivation meist nicht – entscheidend ist, die Hürde so klein zu machen, dass du trotz wenig Energie nur 2–5 Minuten anfängst. Was wirkl...

Emotionaler Sadismus bedeutet, dass jemand gezielt seelischen Schmerz auslöst, weil ihm genau diese Verletzung Macht, Befriedigung oder Genuss gibt – nicht bloß aus Wut, Unreife oder...

Kurz vor der Kaufentscheidung solltest du nicht „verliebt“, sondern innerlich ruhig und klar sein. Wenn starke Euphorie, Druck oder Angst dominieren, triffst du eher eine teure Wunsch- als...