John Dewey sieht in der Abstraktion ein Problem, weil sie oft dazu führt, dass komplexe, lebendige Erfahrungen und konkrete Situationen vereinfacht oder verzerrt werden. Er argumentiert, dass Abstraktionen von der Realität ablenken können, indem sie wichtige Kontexte und Nuancen ignorieren. Dewey betont die Bedeutung der Erfahrung und des praktischen Handelns, Wissen zu erlangen, und sieht in der übermäßigen Abstraktion eine Gefahr, die das Verständnis und die Problemlösungsfähigkeiten beeinträchtigen kann. Er plädiert dafür, dass Lernen und Denken immer in Verbindung mit der konkreten Erfahrung stehen sollten, um relevant und anwendbar zu bleiben.