Was ist eine intellektuelle Minderbegabung?

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Was ist eine intellektuelle Minderbegabung?

Antwort

Verwandte Fragen

Wann ist das visuelle System bei Babys vollständig entwickelt?

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Eine intellektuelle Minderbegabung beschreibt eine deutlich unterdurchschnittliche intellektuelle Leistungsfähigkeit. Sie wird in der Regel durch einen Intelligenzquotienten (IQ) von unter 70 definiert, wobei zusätzlich Einschränkungen in alltagspraktischen, sozialen und kommunikativen Fähigkeiten vorliegen müssen. Die intellektuelle Minderbegabung beginnt meist in der Kindheit und kann unterschiedliche Schweregrade aufweisen (leicht, mittel, schwer, schwerst). Sie wird auch als Intelligenzminderung oder geistige Behinderung bezeichnet. Die Ursachen können vielfältig sein, zum Beispiel genetische Faktoren, Komplikationen während der Schwangerschaft oder Geburt, Krankheiten oder Umwelteinflüsse.

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Das visuelle System von Babys entwickelt sich schrittweise nach der Geburt und ist erst im Laufe der ersten Lebensjahre vollständig ausgereift. Direkt nach der Geburt sehen Babys noch sehr unscha... [mehr]

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Das visuelle System von Babys entwickelt sich schrittweise nach der Geburt und ist erst im Laufe der ersten Lebensjahre vollständig ausgereift. Direkt nach der Geburt sehen Babys noch sehr unscharf und können nur in einem Abstand von etwa 20–30 cm scharf sehen. Die wichtigsten Entwicklungsschritte sind: - **0–2 Monate:** Babys sehen unscharf, nehmen vor allem Kontraste und große Formen wahr. - **2–4 Monate:** Die Augenbewegungen werden koordinierter, Farben werden besser unterschieden. - **4–6 Monate:** Tiefenwahrnehmung und das räumliche Sehen entwickeln sich, das Erkennen von Gesichtern verbessert sich. - **6–12 Monate:** Sehschärfe und Farberkennung nehmen weiter zu, das Greifen nach Gegenständen wird gezielter. - **1–2 Jahre:** Die Sehschärfe nähert sich der eines Erwachsenen an, das visuelle System ist weitgehend entwickelt. **Vollständig ausgereift** ist das visuelle System in der Regel erst im Alter von etwa **3 bis 5 Jahren**. Erst dann erreichen Sehschärfe, Farbwahrnehmung und das Zusammenspiel beider Augen das Niveau eines Erwachsenen.