Das Zeichen „ד steht meist für das mathematische Symbol „Mal“ oder „Multiplikation“. Es wird verwendet, um auszudrücken, dass zwei Zahlen miteinand... [mehr]
Was bedeutet das Symbol \times in der Mathematik?
AntwortDas Zeichen „\times“ steht in der Mathematik für das Multiplikationszeichen (×). Es wird verwendet, um die Multiplikation zweier Zahlen oder Ausdrücke darzustellen. Zum Beispiel bedeutet \( 3 \times 4 = 12 \), dass 3 mit 4 multipliziert wird und das Ergebnis 12 ist.
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Was beschreibt das Symbol ∩?
Das Symbol ∩ steht in der Mathematik für den Durchschnitt (Schnittmenge) zweier Mengen. Es beschreibt die Elemente, die in beiden Mengen gleichzeitig enthalten sind. Beispiel: Wenn A = {1,... [mehr]
Wie vereinfacht man x^8 ⋅ 9x^-3?
Die Aufgabe lautet: \( x^8 \cdot 9x^{-3} \) Zuerst die Potenzen mit gleicher Basis (x) zusammenfassen: \( x^8 \cdot x^{-3} = x^{8 + (-3)} = x^5 \) Dann bleibt noch die 9 als Faktor: \( 9 \cdot x... [mehr]
-2x^4 mal -3x^-3 berechnen
Um den Ausdruck \(-2x^4 \cdot (-3x^{-3})\) zu vereinfachen, gehe wie folgt vor: 1. Multipliziere die Zahlen: \(-2 \cdot -3 = 6\) 2. Multipliziere die Potenzen mit gleicher Basis (x): \(x^4 \cd... [mehr]
Was bedeutet die Zahl 2.221441469?
Die Zahl 2.221441469 ist eine Dezimalzahl. Ohne weiteren Kontext handelt es sich einfach um eine Zahl zwischen 2 und 3. Sie könnte beispielsweise als Messwert, mathematisches Ergebnis, statistisc... [mehr]
Mit welchem Faktor muss 92 multipliziert werden, um 215 zu erhalten?
Um den gesuchten Faktor zu berechnen, teilst du 215 durch 92: 215 ÷ 92 ≈ 2,337 Der Faktor ist also ungefähr **2,337**.
Was ist das Ergebnis von 4/15 mal 5/8 als Bruch?
Um die Brüche \( \frac{4}{15} \) und \( \frac{5}{8} \) zu multiplizieren, multiplizierst du Zähler mit Zähler und Nenner mit Nenner: \[ \frac{4}{15} \times \frac{5}{8} = \frac{4 \times... [mehr]
