Was sind die Satzglieder im Satz 'Ich mache euch einen Vorschlag. Ihr helft einem armen Mädchen, die Erbsen zu sortieren, und ihr bekommt dafür ein Gratisessen'?

Question

Was sind die Satzglieder im Satz 'Ich mache euch einen Vorschlag. Ihr helft einem armen Mädchen, die Erbsen zu sortieren, und ihr bekommt dafür ein Gratisessen'?

Antwort

Verwandte Fragen

Was ist das Pronomen 'dies'?

Was sind Possessivpronomen?

Was sind alle Satzglieder?

Welche Satzglieder gibt es?

Ist 'da' eine Präposition?

Welche Zeitform? "Sie werden viele Bilder gemalt haben", "Sophie ist im Mai nach Italien gefahren", "Ob es heute noch regnen wird", "Cem hatte seinen Geburtstag gefeiert?"

Sind Ihr, Seine, Ihre Possessivpronomen?

Was muss man hier einsetzen: simple present, simple past, active oder passive? I was born in München, but I (grow up) in Hamburg.

Erhält man den Konjunktiv 1?

Was muss man bei Relativsätzen machen?

Accepted Answer

Im Satz "Ich mache euch einen Vorschlag. Ihr helft einem armen Mädchen, die Erbsen zu sortieren, und ihr bekommt dafür ein Gratisessen." lassen sich die Satzglieder wie folgt bestimmen: 1. **Ich mache euch einen Vorschlag.** - **Subjekt:** Ich - **Prädikat:** mache - **Dativobjekt:** euch - **Akkusativobjekt:** einen Vorschlag 2. **Ihr helft einem armen Mädchen, die Erbsen zu sortieren, und ihr bekommt dafür ein Gratisessen.** - **Subjekt:** Ihr - **Prädikat:** helft - **Dativobjekt:** einem armen Mädchen - **Infinitivgruppe (Ergänzung):** die Erbsen zu sortieren - **Subjekt:** ihr - **Prädikat:** bekommt - **Adverbiale Bestimmung des Grundes:** dafür - **Akkusativobjekt:** ein Gratisessen

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"Dies" ist ein Demonstrativpronomen. Es wird verwendet, um auf etwas Bestimmtes hinzuweisen oder etwas näher zu bestimmen. In der deutschen Sprache kann es in verschiedenen Formen auftr... [mehr]

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"Dies" ist ein Demonstrativpronomen. Es wird verwendet, um auf etwas Bestimmtes hinzuweisen oder etwas näher zu bestimmen. In der deutschen Sprache kann es in verschiedenen Formen auftreten, wie "dieser", "diese" und "dieses", je nach Geschlecht und Fall des Substantivs, auf das es sichzieht.

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Possessivpronomen sind Wörter, die den Besitz oder die Zugehörigkeit anzeigen. Sie beantworten die Frage "Wem gehört das?" und beziehen sich auf ein Substantiv. Im Deutschen s... [mehr]

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Possessivpronomen sind Wörter, die den Besitz oder die Zugehörigkeit anzeigen. Sie beantworten die Frage "Wem gehört das?" und beziehen sich auf ein Substantiv. Im Deutschen sind die wichtigsten Possessivpronomen: - mein (meine, mein, meine) - dein (deine, dein, deine) - sein (seine, sein, seine) - ihr (ihre, ihr, ihre) - unser (unsere, unser, unsere) - euer (euere, euer, euere) - ihr (ihre, ihr, ihre) – für die formelle Anrede Beispiele: - Das ist mein Buch. - Ist das dein Auto? - Ihre Tasche ist schön. Sie passen sich in Geschlecht und Zahl des Substantivs an, auf das sie sich beziehen.

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Satzglieder sind die Teile eines Satzes, die eine bestimmte Funktion erfüllen. Die wichtigsten Satzglieder sind: 1. **Subjekt**: Wer oder was handelt? (z.B. „Der Hund“) 2. **Prä... [mehr]

Accepted Answer

Satzglieder sind die Teile eines Satzes, die eine bestimmte Funktion erfüllen. Die wichtigsten Satzglieder sind: 1. **Subjekt**: Wer oder was handelt? (z.B. „Der Hund“) 2. **Prädikat**: Was tut das Subjekt? (z.B. „bellt“) 3. **Objekt**: Wen oder was betrifft die Handlung? (z.B. „den Postboten“) - **Akkusativobjekt**: (z.B. „Ich sehe den Hund.“) - **Dativobjekt**: (z.B. „Ich gebe dem Hund einen Ball.“) - **Genitivobjekt**: (z.B. „Ich erinnere mich des Vorfalls.“) 4. **Adverbial**: Wo, wann, wie oder warum geschieht etwas? (z.B. „im Park“, „gestern“, „schnell“, „aus Freude“) 5. **Attribut**: Eine nähere Bestimmung eines Satzgliedes, oft in Form eines Adjektivs oder einer Ergänzung (z.B. „der große Hund“). Diese Satzglieder können in verschiedenen Kombinationen auftreten und die Struktur eines Satzes bestimmen.

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Satzglieder sind die Teile eines Satzes, die eine Funktion erfüllen. Die wichtigsten Satzglieder sind: 1. **Subjekt**: Wer oder was handelt? (z.B. „Der Hund“ in „Der Hund bellt... [mehr]

Accepted Answer

Satzglieder sind die Teile eines Satzes, die eine Funktion erfüllen. Die wichtigsten Satzglieder sind: 1. **Subjekt**: Wer oder was handelt? (z.B. „Der Hund“ in „Der Hund bellt.“) 2. **Prädikat**: Was tut das Subjekt? (z.B. „bellt“ in „Der Hund bellt.“) 3. **Objekt**: Wen oder was betrifft die Handlung? (z.B. „den Ball“ in „Der Hund bellt den Ball an.“) - **Akkusativobjekt**: (z.B. „den Ball“) - **Dativobjekt**: (z.B. „dem Freund“ in „Ich gebe dem Freund den Ball.“) - **Genitivobjekt**: (z.B. „des Freundes“ in „Ich erinnere mich des Freundes.“) 4. **Adverbial**: Wo, wann, wie oder warum geschieht etwas? (z.B. „im Park“ in „Der Hund bellt im Park.“) - **Temporal**: (z.B. „gestern“) - **Lokal**: (z.B. „hier“) - **Modal**: (z.B. „schnell“) - **Kausal**: (z.B. „wegen des Regens“) Diese Satzglieder können in verschiedenen Kombinationen auftreten und die Struktur eines Satzes bestimmen.

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"Da" kann in der deutschen Sprache verschiedene Funktionen haben, ist jedoch in der Regel keine Präposition. Es wird häufig als Adverb verwendet, um einen Ort oder eine Zeit anzuge... [mehr]

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"Da" kann in der deutschen Sprache verschiedene Funktionen haben, ist jedoch in der Regel keine Präposition. Es wird häufig als Adverb verwendet, um einen Ort oder eine Zeit anzugeben. In bestimmten Kontexten kann "da" auch als Konjunktion auftreten, zum Beispiel in der Bedeutung "weil".

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Die genannten Sätze verwenden verschiedene Zeitformen: 1. "Sie werden viele Bilder gemalt haben." - Futur II (Zukunftsform, die eine abgeschlossene Handlung in der Zukunft beschreibt).... [mehr]

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Die genannten Sätze verwenden verschiedene Zeitformen: 1. "Sie werden viele Bilder gemalt haben." - Futur II (Zukunftsform, die eine abgeschlossene Handlung in der Zukunft beschreibt). 2. "Sophie ist im Mai nach Italien gefahren." - Perfekt (eine abgeschlossene Handlung in der Vergangenheit mit Bezug zur Gegenwart). 3. "Ob es heute noch regnen wird." - Futur I (eine zukünftige Handlung oder ein zukünftiger Zustand). 4. "Cem hatte seinen Geburtstag gefeiert." - Plusquamperfekt (eine Handlung, die vor einer anderen Handlung in der Vergangenheit abgeschlossen war).

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Ja, "Ihr", "Seine" und "Ihre" sind Possessivpronomen. Sie zeigen an, wem etwas gehört. "Ihr" kann sowohl für die formelle Anrede als auch für die... [mehr]

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Ja, "Ihr", "Seine" und "Ihre" sind Possessivpronomen. Sie zeigen an, wem etwas gehört. "Ihr" kann sowohl für die formelle Anrede als auch für die 2. Person Plural verwendet werden, während "Seine" und "Ihre" sich auf die 3. Person Singular beziehen.

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In diesem Satz sollte das Simple Past verwendet werden. Die korrekte Formulierung lautet: "I was born in Munich, but I **grew up** in Hamburg."

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In diesem Satz sollte das Simple Past verwendet werden. Die korrekte Formulierung lautet: "I was born in Munich, but I **grew up** in Hamburg."

Kategorie: Grammatik Tags: Grammatik Englisch Satzglieder

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Der Konjunktiv I wird in der deutschen Sprache hauptsächlich in der indirekten Rede verwendet, um auszudrücken, dass etwas gesagt oder berichtet wird, ohne dass der Sprecher die Aussage als... [mehr]

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Der Konjunktiv I wird in der deutschen Sprache hauptsächlich in der indirekten Rede verwendet, um auszudrücken, dass etwas gesagt oder berichtet wird, ohne dass der Sprecher die Aussage als seine eigene Meinung darstellt. Er wird gebildet, indem man den Stamm des Verbs nimmt und die entsprechenden Endungen hinzufügt. Beispiel: - „Er sagt, er gehe nach Hause.“ (Konjunktiv I von „gehen“ ist „gehe“) Die Endungen für den Konjunktiv I sind: - ich -e - du -est - er/sie/es -e - wir -en - ihr -et - sie/Sie -en Der Konjunktiv I wird oft in journalistischen Texten oder in formellen Berichten verwendet.

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Bei Relativsätzen handelt es sich um Nebensätze die zusätzliche Informationen über ein Nomen im Hauptsatz geben. Hier sind einige wichtige Punkte, die du beachten solltest: 1. **R... [mehr]

Accepted Answer

Bei Relativsätzen handelt es sich um Nebensätze die zusätzliche Informationen über ein Nomen im Hauptsatz geben. Hier sind einige wichtige Punkte, die du beachten solltest: 1. **Relativpronomen**: Relativsätze beginnen in der Regel mit einem Relativpronomen wie „der“, „die“, „das“, „welcher“, „welche“, „welches“. Diese Pronomen beziehen sich auf ein Nomen im Hauptsatz. 2. **Kongruenz**: Das Relativpronomen muss in Geschlecht (Genus) und Zahl (Numerus) mit dem Nomen übereinstimmen, auf das es sich bezieht. 3. **Satzstellung**: Der Relativsatz wird in der Regel nach dem Nomen eingefügt und hat eine eigene Satzstruktur. Das Verb steht am Ende des Relativsatzes. 4. **Kommasetzung**: Relativsätze werden durch Kommas vom Hauptsatz abgetrennt. 5. **Einschränkende vs. nicht einschränkende Relativsätze**: Es gibt Relativsätze, die eine Information einschränken (z.B. „Die Frau, die dort steht, ist meine Schwester.“) und solche, die zusätzliche Informationen geben (z.B. „Meine Schwester, die dort steht, ist Lehrerin.“). Diese Punkte helfen dir, Relativsätze korrekt zu bilden und zu verwenden.