Das Hinterfragen von Dingen oder Sachverhalten durch Kitakinder fällt im Rahmen der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) in den Bereich der kognitiven Funktionen, insbesondere der höheren kognitiven Funktionen. Der passende ICF-Code ist: **b164 Höhere kognitive Funktionen** Darunter fallen z.B. das Denken, Planen, Problemlösen, Urteilen und auch das Hinterfragen von Sachverhalten. Eine noch spezifischere Unterkategorie gibt es im ICF für Kinder und Jugendliche (ICF-CY): - **b1640 Denkfunktionen** (dazu gehören z.B. das Hinterfragen, Reflektieren, Analysieren) Das Hinterfragen ist also Teil der Denkfunktionen und wird mit **b1640** codiert. Weitere Informationen zur ICF findest du z.B. beim [DIMDI](https://www.dimdi.de/dynamic/de/klassifikationen/icf/).