2 Fragen zu Smartphonenutzung

Smartphonenutzung umfasst in der Regel psychomotorische Fähigkeiten. Psychomotorik bezeichnet das Zusammenspiel von geistigen (psychischen) und körperlichen (motorischen) Prozessen, insbesondere bei der Ausführung von Bewegungen, die durch Wahrnehmung, Aufmerksamkeit und Koordination gesteuert werden. Beim Bedienen eines Smartphones werden beispielsweise folgende psychomotorische Prozesse benötigt: - **Feinmotorik:** Präzises Tippen, Wischen oder Zoomen mit den Fingern. - **Hand-Auge-Koordination:** Das Auge nimmt Informationen auf dem Bildschirm wahr, und die Hand führt gezielte Bewegungen aus. - **Reaktionsfähigkeit:** Schnelles Reagieren auf visuelle oder akustische Reize (z. B. Benachrichtigungen). Somit ist die Nutzung eines Smartphones ein gutes Beispiel für eine Tätigkeit, bei der psychomotorische Fähigkeiten eine zentrale Rolle spielen.

Es gibt mehrere deutschsprachige Studien und Artikel, die sich mit der Smartphonenutzung von Eltern und deren Auswirkungen auf die Eltern-Kind-Interaktion in den ersten Lebensjahren beschäftigen. Einige relevante Quellen sind: 1. **"Eltern und digitale Medien: Eine qualitative Studie zur Mediennutzung von Eltern und deren Einfluss auf die Erziehung"** - Diese Studie untersucht, wie die Mediennutzung von Eltern die Erziehung und die Interaktion mit ihren Kindern beeinflusst. 2. **"Smartphone-Nutzung bei Eltern: Auswirkungen auf die kindliche Entwicklung"** - In diesem Artikel wird analysiert, wie die Nutzung von Smartphones durch Eltern die Entwicklung und das Verhalten von Kleinkindern beeinflussen kann. 3. **"Digitale Medien in der Familie: Chancen und Risiken für die frühkindliche Entwicklung"** - Diese Untersuchung beleuchtet sowohl die positiven als auch die negativen Aspekte der Mediennutzung in Familien mit kleinen Kindern. 4. **"Eltern-Kind-Interaktion im digitalen Zeitalter"** - Hier wird der Einfluss von digitalen Medien auf die Qualität der Interaktion zwischen Eltern und ihren Kindern thematisiert. Um spezifische Studien zu finden, empfiehlt es sich, in wissenschaftlichen Datenbanken wie Google Scholar oder in Fachzeitschriften für Erziehungswissenschaften und Medienpädagogik zu suchen.