5 Fragen zu Redemittel

Höfliche Redemittel in der Pflege sind wichtig, um eine respektvolle und vertrauensvolle Beziehung zu den Patienten aufzubauen. Hier sind einige Beispiele: 1. **Begrüßung und Verabschiedung:** - "Guten Morgen, Frau/Herr [Nachname]. Wie haben Sie geschlafen?" - "Auf Wiedersehen, Frau/Herr [Nachname]. Ich wünsche Ihnen einen schönen Tag." 2. **Fragen nach dem Befinden:** - "Wie fühlen Sie sich heute?" - "Gibt es etwas, das Ihnen Sorgen bereitet?" 3. **Angebote und Bitten:** - "Kann ich Ihnen irgendwie behilflich sein?" - "Möchten Sie etwas trinken?" 4. **Erklärungen und Informationen:** - "Ich werde jetzt Ihre Temperatur messen, das dauert nur einen Moment." - "Ich möchte Ihnen kurz erklären, was wir als Nächstes tun werden." 5. **Dank und Anerkennung:** - "Vielen Dank für Ihre Geduld." - "Ich schätze Ihre Mitarbeit sehr." 6. **Einfühlungsvermögen zeigen:** - "Ich verstehe, dass das unangenehm sein kann." - "Es tut mir leid, dass Sie Schmerzen haben. Ich werde sehen, was ich tun kann, um Ihnen zu helfen." Diese Redemittel tragen dazu bei, eine positive und respektvolle Kommunikation in der Pflege zu gewährleisten.

In einem Team sind effektive Kommunikationsfähigkeiten entscheidend für den Erfolg. Hier sind einige wichtige Redemittel, die in verschiedenen Situationen nützlich sein können: 1. **Meinung äußern:** - "Ich denke, dass..." - "Meiner Meinung nach..." - "Ich bin der Ansicht, dass..." 2. **Zustimmung ausdrücken:** - "Ich stimme dir zu." - "Das sehe ich genauso." - "Da bin ich ganz deiner Meinung." 3. **Ablehnung oder Zweifel äußern:** - "Ich bin mir nicht sicher, ob..." - "Ich sehe das anders, weil..." - "Ich habe Bedenken bezüglich..." 4. **Vorschläge machen:** - "Wie wäre es, wenn wir..." - "Ich schlage vor, dass..." - "Könnten wir vielleicht..." 5. **Fragen stellen:** - "Was denkst du über...?" - "Könntest du das bitte näher erläutern?" - "Wie sollen wir mit... umgehen?" 6. **Klärung und Verständnis:** - "Kannst du das bitte wiederholen?" - "Ich habe das nicht ganz verstanden, könntest du es noch einmal erklären?" - "Was genau meinst du mit...?" 7. **Feedback geben:** - "Ich finde es gut, dass..." - "Mir ist aufgefallen, dass..." - "Vielleicht könnten wir das nächstes Mal anders machen." 8. **Zusammenfassen und abschließen:** - "Zusammenfassend können wir sagen, dass..." - "Lass uns das noch einmal durchgehen." - "Haben wir alles besprochen?" Diese Redemittel helfen dabei, Missverständnisse zu vermeiden, die Zusammenarbeit zu verbessern und ein produktives Arbeitsumfeld zu schaffen.

Um eine wichtige Person zu beschreiben, können verschiedene Redemittel und Formulierungen verwendet werden. Hier sind einige Beispiele: 1. **Einleitung:** - "Ich möchte euch jemanden vorstellen, der für mich sehr wichtig ist." - "Die Person, die ich beschreiben möchte, hat mein Leben maßgeblich beeinflusst." 2. **Allgemeine Informationen:** - "Diese Person heißt..." - "Er/Sie ist ... Jahre alt." - "Er/Sie kommt aus..." 3. **Äußeres Erscheinungsbild:** - "Er/Sie hat ... Haare und ... Augen." - "Sein/Ihr Kleidungsstil ist..." - "Er/Sie ist von ... Statur." 4. **Charaktereigenschaften:** - "Er/Sie ist sehr..." - "Eine seiner/ihrer herausragenden Eigenschaften ist..." - "Er/Sie zeichnet sich durch ... aus." 5. **Beziehung zur Person:** - "Ich kenne ihn/sie seit..." - "Er/Sie ist für mich wie ein/e..." - "Unsere Beziehung ist besonders, weil..." 6. **Besondere Fähigkeiten oder Talente:** - "Er/Sie ist besonders gut in..." - "Seine/Ihre Talente umfassen..." - "Er/Sie hat die Fähigkeit, ... zu tun." 7. **Bedeutung und Einfluss:** - "Er/Sie hat mein Leben verändert, indem..." - "Dank ihm/ihr habe ich gelernt..." - "Er/Sie inspiriert mich, weil..." 8. **Abschluss:** - "Zusammengefasst ist er/sie für mich..." - "Ich bin dankbar, dass er/sie in meinem Leben ist, weil..." - "Ohne ihn/sie wäre mein Leben..." Diese Redemittel helfen dabei, eine Person umfassend und strukturiert zu beschreiben.

Ein möglicher Satz könnte sein: "Bei uns gehört es nicht zu den Aufgaben einer Pflegefachkraft, administrative Tätigkeiten zu übernehmen."

Eine Epikrise ist eine zusammenfassende Beurteilung eines Krankheitsverlaufs und wird häufig in der medizinischen Dokumentation verwendet. Hier sind einige Redemittel, die du für eine Epikrise nutzen kannst: 1. **Einleitung:** - "Im Folgenden wird der Verlauf der Erkrankung von [Patientenname] zusammengefasst." - "Die vorliegende Epikrise dokumentiert die wesentlichen Aspekte der Behandlung und den Gesundheitszustand des Patienten." 2. **Anamnese:** - "Der Patient stellte sich mit folgenden Symptomen vor: ..." - "In der Anamnese ergaben sich Hinweise auf ..." 3. **Diagnose:** - "Die Diagnosen lauteten: ..." - "Nach eingehender Untersuchung wurde folgende Hauptdiagnose gestellt: ..." 4. **Therapie:** - "Die durchgeführte Therapie umfasste: ..." - "Im Verlauf der Behandlung wurden folgende Maßnahmen ergriffen: ..." 5. **Verlauf:** - "Der Krankheitsverlauf zeigte sich wie folgt: ..." - "Im Verlauf der Therapie konnte eine Verbesserung/ Verschlechterung festgestellt werden." 6. **Prognose:** - "Die Prognose für den Patienten ist ..." - "Aufgrund des bisherigen Verlaufs wird eine positive/negative Prognose angenommen." 7. **Zusammenfassung:** - "Zusammenfassend lässt sich sagen, dass ..." - "Die Epikrise zeigt, dass ..." 8. **Empfehlungen:** - "Für die weitere Behandlung empfehlen wir ..." - "Es wird geraten, regelmäßige Kontrollen durchzuführen." Diese Redemittel können dir helfen, eine strukturierte und informative Epikrise zu erstellen.