4 Fragen zu Leistungskurse

In Deutschland ist es üblich, dass Schüler im Abitur Leistungskurse und Grundkurse belegen. Leistungskurse haben ein höheres Gewicht und fließen stärker in die Abiturnote ein. In deinem Fall hast du Deutsch, Französisch, Biologie und Kunst als Leistungskurse gewählt, was dir in diesen Fächern eine vertiefte Ausbildung und bessere Notenmöglichkeiten bietet. Die Grundkurse in Mathe, Geschichte und Pädagogik sind ebenfalls wichtig, aber sie haben in der Regel weniger Einfluss auf die Gesamtnote. Wenn diese Fächer mündlich geprüft werden, bedeutet das, dass die Prüfungen in diesen Fächern in Form von mündlichen Prüfungen stattfinden, was eine andere Art der Leistungsbewertung darstellt. Es ist wichtig, die Anforderungen und Gewichtungen der einzelnen Fächer zu beachten, um eine gute Abiturnote zu erzielen.

In der Regel sind die Fächer der Kure in der EPhase nicht identisch mit den Leistungursen in der Q-Phase, da die E-Phase (Einführungsphase) eine breitere Fächerwahl bietet, verschiedene Interessen abzudecken. In der Q-Phase (Qualifikationsphase) wählst du dann spezifische Leistungskurse, die du vertiefen möchtest. Es ist jedoch möglich, dass einige Fächer aus der E-Phase auch als Leistungskurse in der Q-Phase gewählt werden können, abhängig von den Vorgaben deiner Schule. Es ist ratsam, die spezifischen Regelungen deiner Schule oder deines Bundeslandes zu überprüfen.

Der Leistungskurs wird in der Regel durch das Symbol "LK" abgekürzt. In vielen Schulen wird auch das Wort "Leistungskurs" selbst verwendet, um diese speziellen Kurse zu kennzeichnen, die eine vertiefte Ausbildung in bestimmten Fächern bieten. In der gymnasialen Oberstufe sind Leistungskurse oft entscheidend für die Abiturnote, da sie mit einem höheren Gewicht in die Gesamtbewertung einfließen.

Christian Lindner hatte in der Schule die Leistungskurse in den Fächern Mathematik und Englisch.