3 Fragen zu Konzeptionell

Die Begriffe konzeptionelle Mündlichkeit, konzeptionelle Schriftlichkeit, mediale Mlichkeit und mediale Schriftlichkeit stammen aus der Sprachwissenschaft und beschreiben verschiedene Dimensionen der Kommunikation. Hier eine kurze Erklärung zu jedem Begriff: 1. **Konzeptionelle Mündlichkeit**: - Dies bezieht sich auf die Art und Weise, wie Sprache verwendet wird, um mündlich zu wirken, unabhängig davon, ob sie tatsächlich gesprochen oder geschrieben ist. Ein Beispiel wäre ein Chat oder eine SMS, die in einem informellen, gesprächsähnlichen Stil verfasst ist. 2. **Konzeptionelle Schriftlichkeit**: - Dies bezieht sich auf die Art und Weise, wie Sprache verwendet wird, um schriftlich zu wirken, unabhängig davon, ob sie tatsächlich geschrieben oder gesprochen ist. Ein Beispiel wäre eine formelle Rede, die so strukturiert und formuliert ist, als wäre sie ein schriftlicher Text. 3. **Mediale Mündlichkeit**: - Dies bezieht sich auf die physische Form der Kommunikation, die durch das Sprechen und Hören erfolgt. Ein Beispiel wäre ein Telefongespräch oder ein persönliches Gespräch. 4. **Mediale Schriftlichkeit**: - Dies bezieht sich auf die physische Form der Kommunikation, die durch das Schreiben und Lesen erfolgt. Ein Beispiel wäre ein Brief, eine E-Mail oder ein gedrucktes Buch. Diese Konzepte helfen dabei, die Unterschiede und Überschneidungen zwischen gesprochener und geschriebener Sprache zu verstehen.

Die verschiedenen konzeptionellen Ansätze im methodischen Handeln der sozialen Arbeit haben unterschiedliche Auswirkungen auf die Praxis und die Ergebnisse der Interventionen. Hier sind einige Beispiele: 1. **Systemischer Ansatz**: - **Fokus**: Betrachtet Individuen im Kontext ihrer sozialen Systeme (Familie, Gemeinschaft, etc.). - **Auswirkungen**: Fördert ein ganzheitliches Verständnis von Problemen und Lösungen, stärkt die Ressourcen und Resilienz der Klienten durch die Einbeziehung ihres sozialen Umfelds. 2. **Ressourcenorientierter Ansatz**: - **Fokus**: Konzentriert sich auf die Stärken und Fähigkeiten der Klienten anstatt auf ihre Defizite. - **Auswirkungen**: Erhöht das Selbstwertgefühl und die Selbstwirksamkeit der Klienten, fördert positive Veränderungen durch die Aktivierung vorhandener Ressourcen. 3. **Empowerment-Ansatz**: - **Fokus**: Zielt darauf ab, die Selbstbestimmung und Autonomie der Klienten zu stärken. - **Auswirkungen**: Führt zu einer erhöhten Partizipation und Mitbestimmung der Klienten in Entscheidungsprozessen, fördert langfristige Unabhängigkeit und Selbstverantwortung. 4. **Kritische Soziale Arbeit**: - **Fokus**: Analysiert und hinterfragt gesellschaftliche Machtstrukturen und Ungleichheiten. - **Auswirkungen**: Sensibilisiert für soziale Gerechtigkeit und fördert politisches Bewusstsein, kann zu sozialem Wandel und strukturellen Veränderungen beitragen. 5. **Verhaltensorientierter Ansatz**: - **Fokus**: Nutzt Techniken der Verhaltensmodifikation zur Veränderung problematischer Verhaltensweisen. - **Auswirkungen**: Kann schnelle und messbare Verhaltensänderungen bewirken, erfordert jedoch oft kontinuierliche Unterstützung und Nachverfolgung. 6. **Klinischer Ansatz**: - **Fokus**: Behandelt individuelle psychische und emotionale Probleme durch therapeutische Interventionen. - **Auswirkungen**: Bietet tiefgehende Unterstützung bei psychischen Erkrankungen, kann jedoch den sozialen Kontext und systemische Faktoren vernachlässigen. Jeder dieser Ansätze bringt spezifische Methoden und Techniken mit sich, die je nach Kontext und Zielgruppe unterschiedlich effektiv sein können. Die Wahl des Ansatzes sollte daher immer auf die individuellen Bedürfnisse der Klienten und die spezifischen Bedingungen der sozialen Arbeit abgestimmt sein.

Kennzeichen konzeptioneller Schriftlichkeit sind Merkmale, die schriftliche Texte von anderen Kommunikationsformen unterscheiden. Dazu gehören: 1. **Planung**: Schriftliche Texte werden in der Regel im Voraus geplant und strukturiert, was zu einer klaren Gliederung führt. 2. **Stabilität**: Einmal verfasste Texte bleiben unverändert und können immer wieder gelesen werden, was eine dauerhafte Informationsübermittlung ermöglicht. 3. **Abstraktheit**: Schriftliche Sprache ist oft abstrakter und weniger kontextabhängig als gesprochene Sprache, da sie nicht auf nonverbale Signale angewiesen ist. 4. **Formalität**: Schriftliche Kommunikation tendiert dazu, formeller zu sein, mit einer präziseren Wortwahl und Grammatik. 5. **Revisionsfähigkeit**: Texte können überarbeitet und korrigiert werden, bevor sie veröffentlicht oder geteilt werden. 6. **Zielgerichtetheit**: Schriftliche Texte haben oft ein spezifisches Ziel oder eine Absicht, sei es zu informieren, zu überzeugen oder zu unterhalten. Diese Merkmale tragen dazu bei, dass konzeptionelle Schriftlichkeit effektiv und nachvollziehbar ist.