Was ist ein Rigor?

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Was ist ein Rigor?

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Wie kann man laut Deinet 2012 Bildungsprozesse erforschen?

Was bedeutet wissenschaftliches Mindset?

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Ein Rigor ist ein Begriff, der in verschiedenen Kontexten verwendet wird, häufig jedoch in der Wissenschaft und Forschung. Er bezieht sich auf die Strenge und Genauigkeit, mit der wissenschaftliche Methoden und Verfahren angewendet werden. In der medizinischen Forschung beispielsweise beschreibt Rigor die Sorgfalt, mit der Studien entworfen, durchgeführt und ausgewertet werden, um valide und zuverlässige Ergebnisse zu erzielen. Ein hoher Rigor ist entscheidend, um Verzerrungen zu vermeiden und die Reproduzierbarkeit der Ergebnisse zu gewährleisten. In anderen Bereichen kann der Begriff auch für die Strenge in der Argumentation oder Methodik verwendet werden.

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Andreas Deinet beschäftigt sich in seinem Werk von 2012 mit der Erforschung von Bildungsprozessen, insbesondere im Kontext der Sozialen Arbeit und der Pädagogik. Er betont, dass Bildungsproz... [mehr]

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Andreas Deinet beschäftigt sich in seinem Werk von 2012 mit der Erforschung von Bildungsprozessen, insbesondere im Kontext der Sozialen Arbeit und der Pädagogik. Er betont, dass Bildungsprozesse komplex, vielschichtig und nicht immer direkt beobachtbar sind. Deshalb plädiert Deinet für einen qualitativen, prozessorientierten Forschungsansatz. Kernpunkte seiner Aussagen zu „Wie kann man Bildungsprozesse erforschen?“ sind: 1. **Subjektorientierung:** Bildungsprozesse sind individuell und subjektiv. Forschende sollten die Perspektiven der Beteiligten ernst nehmen und deren Erfahrungen in den Mittelpunkt stellen. 2. **Prozessorientierung:** Bildungsprozesse verlaufen nicht linear, sondern sind dynamisch und von Brüchen, Umwegen und Rückschritten geprägt. Forschungsmethoden müssen diese Prozesshaftigkeit abbilden können. 3. **Methodenvielfalt:** Deinet empfiehlt qualitative Methoden wie Interviews, teilnehmende Beobachtung oder Gruppendiskussionen, um Bildungsprozesse in ihrer Komplexität zu erfassen. 4. **Reflexivität:** Forschende sollten sich ihrer eigenen Rolle und Einflussnahme im Forschungsprozess bewusst sein und diese reflektieren. 5. **Praxisnähe:** Die Forschung sollte eng an der Praxis orientiert sein und die Lebenswelt der Beteiligten berücksichtigen. Zusammengefasst: Deinet sieht die Erforschung von Bildungsprozessen als eine Aufgabe, die Offenheit, Flexibilität und eine starke Orientierung an den subjektiven Erfahrungen der Lernenden erfordert. Qualitative, prozessorientierte und reflexive Ansätze sind dabei zentral. Quelle: Deinet, A. (2012). Bildungsprozesse erforschen – Herausforderungen und Perspektiven. In: Deinet, A. & Sturzenhecker, B. (Hrsg.): Methoden der Bildungsforschung im Dialog. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

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Ein wissenschaftliches Mindset bezeichnet eine Denk- und Herangehensweise, die sich an den Prinzipien und Methoden der Wissenschaft orientiert. Es umfasst folgende zentrale Aspekte: 1. **Kritisches D... [mehr]

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Ein wissenschaftliches Mindset bezeichnet eine Denk- und Herangehensweise, die sich an den Prinzipien und Methoden der Wissenschaft orientiert. Es umfasst folgende zentrale Aspekte: 1. **Kritisches Denken:** Informationen und Behauptungen werden hinterfragt, statt sie ungeprüft zu übernehmen. Argumente werden logisch geprüft und auf ihre Belege hin untersucht. 2. **Offenheit für neue Erkenntnisse:** Man ist bereit, eigene Ansichten zu überdenken, wenn neue, überzeugende Beweise vorliegen. 3. **Objektivität:** Persönliche Meinungen oder Vorurteile werden möglichst ausgeklammert. Entscheidungen und Urteile basieren auf überprüfbaren Fakten. 4. **Neugier und Skepsis:** Ein wissenschaftliches Mindset ist geprägt von Wissbegierde, aber auch von gesunder Skepsis gegenüber scheinbar eindeutigen Antworten. 5. **Systematisches Vorgehen:** Probleme werden methodisch und strukturiert angegangen, z.B. durch Experimente, Beobachtungen oder Analysen. 6. **Fehlerfreundlichkeit:** Fehler werden als Lernchancen betrachtet. Man ist bereit, Irrtümer einzugestehen und daraus zu lernen. 7. **Transparenz und Nachvollziehbarkeit:** Vorgehen und Ergebnisse werden offen dokumentiert, sodass andere sie nachvollziehen und überprüfen können. Ein wissenschaftliches Mindset ist nicht nur in der Forschung wichtig, sondern hilft auch im Alltag, informierte und reflektierte Entscheidungen zu treffen.