Die Einbeziehung der Lernenden bei Wiederholungen hat mehrere Vorteile: 1. **Aktive Teilnahme**: Wenn Lernende aktiv in den Wiederholungsprozess einbezogen werden, fördern sie ihr eigenes Lernen und Verständnis. Dies kann durch Diskussionen, Gruppenarbeiten oder interaktive Übungen geschehen. 2. **Feedback und Reflexion**: Lernende können durch ihre Rückmeldungen und Fragen wertvolle Einblicke geben, die den Lehrenden helfen, den Unterricht anzupassen und zu verbessern. 3. **Motivation**: Die Einbeziehung der Lernenden kann deren Motivation steigern, da sie sich als Teil des Lernprozesses fühlen und Verantwortung für ihr eigenes Lernen übernehmen. 4. **Individuelle Bedürfnisse**: Jeder Lernende hat unterschiedliche Stärken und Schwächen. Durch die Einbeziehung können spezifische Bedürfnisse besser erkannt und adressiert werden. 5. **Vertiefung des Wissens**: Wiederholungen, die aktiv gestaltet sind, helfen den Lernenden, das Wissen zu festigen und langfristig zu behalten. Insgesamt führt die Einbeziehung der Lernenden zu einem effektiveren und nachhaltigeren Lernprozess.