Was beinhaltet eine 25-minütige Selbstlerneinheit in der Kindheitspädagogik?

Eine Selbstlerneinheit von 25 Minuten in der Kindheitspädagogik könnte folgendermaßen aufgebaut sein: **Thema:** Bedeutung des Spiels in der kindlichen Entwicklung **Ablauf:** 1. **Einstieg (5 Minuten):** - Kurze Definition: Was versteht man unter Kindheitspädagogik - Warum ist das Spiel ein zentrales Element in der Kindheitspädagogik 2. **Hauptteil (15 Minuten):** - **Theoretischer Input:** - Bedeutung des Spiels für die kognitive, soziale, emotionale und motorische Entwicklung. - Verschiedene Spielformen (Freispiel, Rollenspiel, Konstruktionsspiel, Regelspiel). - **Praxisbeispiel:** - Kurze Beschreibung einer Spielsituation in einer Kita und welche Lernprozesse dabei beobachtet werden können. 3. **Reflexion (5 Minuten):** - Überlege, welche Spiele du aus deiner eigenen Kindheit kennst und wie sie dich geprägt haben. - Notiere, welche Bedeutung das Spiel für Kinder heute hat und wie pädagogische Fachkräfte das Spiel gezielt fördern können. **Tipp:** Für die Vertiefung kannst du dir kurze Videos oder Artikel zum Thema „Spiel in der Kindheitspädagogik“ anschauen, z.B. auf [www.kindergartenpaedagogik.de](https://www.kindergartenpaedagogik.de/). **Lernziel:** Nach 25 Minuten solltest du wissen, warum das Spiel für Kinder so wichtig ist und wie es in der Kindheitspädagogik gezielt eingesetzt wird.