Was beinhaltet eine 25-minütige Selbstlerneinheit in der Kindheitspädagogik?

Eine Selbstlerneinheit von 25 Minuten in der Kindheitspädagogik könnte folgendermaßen aufgebaut sein:

**Thema:** Bedeutung des Spiels in der kindlichen Entwicklung

**Ablauf:**

1. **Einstieg (5 Minuten):**
- Kurze Definition: Was versteht man unter Kindheitspädagogik?
- Warum ist das Spiel ein zentrales Element in der Kindheitspädagogik?

2. **Hauptteil (15 Minuten):**
- **Theoretischer Input:**
- Bedeutung des Spiels für die kognitive, soziale, emotionale und motorische Entwicklung.
- Verschiedene Spielformen (Freispiel, Rollenspiel, Konstruktionsspiel, Regelspiel).
- **Praxisbeispiel:**
- Kurze Beschreibung einer Spielsituation in einer Kita und welche Lernprozesse dabei beobachtet werden können.

3. **Reflexion (5 Minuten):**
- Überlege, welche Spiele du aus deiner eigenen Kindheit kennst und wie sie dich geprägt haben.
- Notiere, welche Bedeutung das Spiel für Kinder heute hat und wie pädagogische Fachkräfte das Spiel gezielt fördern können.

**Tipp:**
Für die Vertiefung kannst du dir kurze Videos oder Artikel zum Thema „Spiel in der Kindheitspädagogik“ anschauen, z.B. auf [www.kindergartenpaedagogik.de](https://www.kindergartenpaedagogik.de/).

**Lernziel:**
Nach 25 Minuten solltest du wissen, warum das Spiel für Kinder so wichtig ist und wie es in der Kindheitspädagogik gezielt eingesetzt wird.