Ja, das könnte als problemzentriertes Interview betrachtet werden. Ein problemzentriertes Interview ist eine qualitative Forschungsmethode, die darauf abzielt, spezifische Probleme oder Themen aus der Perspektive der Befragten zu verstehen. In deinem Fall hast du Schulsozialarbeiterinnen zu ihrem Beitrag zur Bildungsgerechtigkeit befragt, was ein spezifisches Problem oder Thema darstellt. Weitere Informationen zu problemzentrierten Interviews findest du hier: [Problemzentriertes Interview](https://de.wikipedia.org/wiki/Problemzentri_Interview).