Das Thema Stammfunktion lässt sich in der 12. Klasse gut motivieren, indem du auf praktische Anwendungen und den Zusammenhang zur Ableitung eingehst. Hier einige Ansätze: 1. **Rückw&au...
Hier ist ein Mathe-Rätsel für die 11. Klasse: **Rätsel:** Ein Rechteck hat eine Länge, die um 4 cm länger ist als seine Breite. die Länge um 2 cm verkürzt und die Breite um 1 cm vergrößert wird, beträgt der neue Flächeninhalt 60 cm². Finde die Abmessungen des ursprünglichen Rechtecks. **Lösung:** 1. Bezeichne die Breite des Rechtecks als \( b \) cm. Dann ist die Länge \( l = b + 4 \) cm. 2. Der ursprüngliche Flächeninhalt ist \( A = l \cdot b = (b + 4) \cdot b \). 3. Nach der Veränderung der Abmessungen ist die neue Länge \( l - 2 = b + 4 - 2 = b + 2 \) und die neue Breite \( b + 1 \). 4. Der neue Flächeninhalt ist \( (b + 2)(b + 1) = 60 \). Jetzt setze die Gleichung auf: \[ (b + 2)(b + 1) = 60 \] 5. Multipliziere aus: \[ b^2 + 3b + 2 = 60 \] 6. Subtrahiere 60 von beiden Seiten: \[ b^2 + 3b - 58 = 0 \] 7. Löse die quadratische Gleichung mit der Mitternachtsformel: \[ b = \frac{-3 \pm \sqrt{3^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-58)}}{2 \cdot 1} \] \[ b = \frac{-3 \pm \sqrt{9 + 232}}{2} \] \[ b = \frac{-3 \pm \sqrt{241}}{2} \] Da \( b \) positiv sein muss, nehmen wir nur die positive Lösung: \[ b \approx \frac{-3 + 15.52}{2} \approx 6.26 \text{ cm} \] 8. Berechne die Länge: \[ l = b + 4 \approx 6.26 + 4 \approx 10.26 \text{ cm} \] **Antwort:** Die Breite des Rechtecks beträgt etwa 6.26 cm und die Länge etwa 10.26 cm.
Das Thema Stammfunktion lässt sich in der 12. Klasse gut motivieren, indem du auf praktische Anwendungen und den Zusammenhang zur Ableitung eingehst. Hier einige Ansätze: 1. **Rückw&au...
Um Mathematik besser zu verstehen, helfen dir folgende Tipps: 1. **Grundlagen festigen:** Baue ein solides Fundament auf. Verstehe die Grundregeln und -konzepte, bevor du zu komplexeren Themen ü...