Ja, die Begriffe „Förderschwerpunkt Lernen“ sowie „Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung“ werden im deutschen Bildungssystem weiterhin verwendet. Sie s... [mehr]
Gibt es Literatur, die Regelschule und Förderschwerpunkt behandelt?
AntwortJa, es gibt Literatur, die sich mit dem Thema Regelschule und Förderschwerpunkt befasst. Einige empfehlenswerte Bücher und Artikel sind: 1. **"Inklusion in der Schule: Grundlagen, Konzepte, Praxis"** von Andreas Hinz und Kerstin Merz-Atalik. Dieses Buch bietet einen umfassenden Überblick über die theoretischen Grundlagen und praktischen Ansätze der Inklusion in Schulen. 2. **"Förderschwerpunkt Lernen: Grundlagen und Praxis der schulischen Förderung"** von Ute Czerny und Ulrich Heimlich. Es behandelt spezifische Förderbedarfe und gibt praxisnahe Tipps für die Umsetzung im Schulalltag. 3. **"Inklusive Didaktik: Bausteine für eine inklusive Schule"** von Kerstin Merz-Atalik und Andreas Hinz. Dieses Buch bietet konkrete didaktische Ansätze und Methoden für den inklusiven Unterricht. 4. **"Gemeinsam lernen: Inklusion in der Sekundarstufe I"** von Michael Grosche und Christian Lindmeier. Es fokussiert auf die Umsetzung von Inklusion in weiterführenden Schulen. Diese Literatur kann in Bibliotheken, Buchhandlungen oder online erworben werden.
