Ja, kooperatives Lernen kann die sozialen Fähigkeiten der Schüler verbessern, ohne dass dies zu Lasten der akademischen Leistung geht. Studien haben gezeigt, dass ko Lernmethoden, bei denen Schüler in kleinen Gruppen zusammenarbeiten, um gemeinsame Lernziele zu erreichen, sowohl die sozialen als auch die akademischen Fähigkeiten fördern können. Durch die Interaktion mit ihren Mitschülern entwickeln die Schüler wichtige soziale Kompetenzen wie Kommunikation, Teamarbeit und Konfliktlösung. Gleichzeitig profitieren sie von der Unterstützung und den unterschiedlichen Perspektiven ihrer Gruppenmitglieder, was das Verständnis und die Vertiefung des Lernstoffs fördern kann. Ein gut strukturiertes kooperatives Lernumfeld stellt sicher, dass alle Schüler aktiv beteiligt sind und Verantwortung für ihren eigenen Lernprozess sowie den ihrer Gruppenmitglieder übernehmen. Dies kann zu einer positiven Lernatmosphäre führen, in der sowohl soziale als auch akademische Ziele erreicht werden.