Welches Gymnasium in NRW bietet DaZ-Unterricht in innerer Differenzierung an?

Question

Welches Gymnasium in NRW bietet DaZ-Unterricht in innerer Differenzierung an?

Antwort

Verwandte Fragen

In welchem Erfurter Gymnasium wurden im August zwei Lehrer verhaftet?

Wie unterscheiden sich die Leistungsniveaus der zweiten und dritten Fremdsprache am Gymnasium im Abitur?

Accepted Answer

In Nordrhein-Westfalen bieten viele Gymnasien Deutsch als Zweitsprache (DaZ) im Rahmen der inneren Differenzierung an. Eine spezifische Liste aller Gymnasien, die diesen Unterricht anbieten, ist nicht immer leicht zugänglich, da dies oft von den individuellen Schulkonzepten abhängt. Es ist ratsam, direkt bei den Schulen nachzufragen oder auf deren Websites nach Informationen zu suchen. Einige Gymnasien, die bekannt dafür sind, DaZ-Unterricht anzubieten, sind: 1. **Gymnasium Essen-Werden**: [Link zur Schule](https://www.gymnasium-essen-werden.de/) 2. **Städtisches Gymnasium Haan**: [Link zur Schule](https://www.gymhaan.de/) 3. **Gymnasium am Ostring in Bochum**: [Link zur Schule](https://www.gymnasium-am-ostring.de/) Es empfiehlt sich, die jeweilige Schule direkt zu kontaktieren, um detaillierte Informationen über das DaZ-Angebot und die inneren Differenzierungsmaßnahmen zu erhalten.

Accepted Answer

Im August 2023 wurden am Königin-Luise-Gymnasium in Erfurt zwei Lehrer verhaftet. Hintergrund war der Verdacht auf Besitz und Verbreitung von kinderpornografischem Material. Weitere Informationen... [mehr]

Accepted Answer

Im August 2023 wurden am Königin-Luise-Gymnasium in Erfurt zwei Lehrer verhaftet. Hintergrund war der Verdacht auf Besitz und Verbreitung von kinderpornografischem Material. Weitere Informationen findest du beispielsweise in den Berichten regionaler Medien wie der [Thüringer Allgemeinen](https://www.thueringer-allgemeine.de/regionen/erfurt/erfurt-lehrer-wegen-kinderpornografie-verhaftet-id239995227.html).

Accepted Answer

Am Gymnasium in Deutschland unterscheidet sich das zu erwerbende Leistungsniveau bei der zweiten und dritten Fremdsprache im Hinblick auf die angestrebten Kompetenzen und das Anforderungsniveau im Abi... [mehr]

Accepted Answer

Am Gymnasium in Deutschland unterscheidet sich das zu erwerbende Leistungsniveau bei der zweiten und dritten Fremdsprache im Hinblick auf die angestrebten Kompetenzen und das Anforderungsniveau im Abitur. **Zweite Fremdsprache:** - Wird in der Regel ab Klasse 6 (G8) bzw. Klasse 7 (G9) durchgehend bis mindestens zur 10. Klasse unterrichtet. - Das angestrebte Niveau im Abitur orientiert sich meist am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) und liegt in der Regel bei **B2**. - Die Schüler*innen sollen sich in Alltagssituationen sicher verständigen, komplexere Texte verstehen und verfassen sowie differenziert argumentieren können. **Dritte Fremdsprache:** - Beginnt meist später (z. B. ab Klasse 8 oder 9) und wird oft als Wahlfach angeboten. - Das erreichbare Niveau im Abitur ist in der Regel niedriger als bei der zweiten Fremdsprache und liegt meist bei **B1** nach GER. - Die Anforderungen sind weniger komplex: Es wird Wert auf grundlegende Kommunikationsfähigkeit, das Verstehen und Verfassen einfacher Texte sowie auf Basiskenntnisse in Grammatik und Wortschatz gelegt. **Zusammengefasst:** - **Zweite Fremdsprache:** Höheres Niveau (meist B2), längerer Lernzeitraum, tiefere Sprachbeherrschung. - **Dritte Fremdsprache:** Geringeres Niveau (meist B1), kürzerer Lernzeitraum, grundlegende Sprachkenntnisse. Die genauen Anforderungen können je nach Bundesland und Schulform leicht variieren. Für detaillierte Informationen empfiehlt sich ein Blick in die jeweiligen **Kerncurricula** oder **Abiturvorgaben** des Bundeslandes.