Forschungsfrage Täter-Opfer in NS-Geschichtsschulbüchern?

Eine mögliche Forschungsfrage könnte lauten: "Wie werden Täter-Opfer-Dynamiken im Nationalsozialismus in deutschen Geschichtsschulbüchern dargestellt und welche Auswirkungen hat dies auf das Geschichtsverständnis von Schülern" Diese Frage ermöglicht eine Analyse der Darstellung von Tätern und Opfern im Kontext des Nationalsozialismus und deren Einfluss auf die Bildung und das historische Bewusstsein.