In Deutschland gehen Schulen im klassischen Sinne selten „pleite“, da die meisten Schulen staatlich getragen und somit nicht insolvenzgefährdet sind. Insolvenzen betreffen in der Rege...
Institutionelle Diskriminierung an Schulen kann auf verschiedene Weisen auftreten. Hier sind einige Beispiele: 1. **Ungleiche Ressourcenverteilung**: Schulen in wohlhabenderen Gegenden erhalten oft mehr finanzielle Mittel und bessere Ausstattung als Schulen in ärmeren Gegenden, was zu ungleichen Bildungschancen führt. 2. **Curriculum und Lehrmaterialien**: Lehrpläne und Schulbücher können kulturelle oder ethnische Gruppen marginalisieren, indem sie deren Geschichte und Beiträge nicht ausreichend berücksichtigen. 3. **Disziplinarmaßnahmen**: Statistiken zeigen, dass Schüler aus ethnischen Minderheiten häufiger und strenger bestraft werden als ihre weißen Mitschüler für ähnliche Vergehen. 4. **Zugang zu fortgeschrittenen Kursen**: Schüler aus bestimmten ethnischen oder sozioökonomischen Hintergründen haben oft weniger Zugang zu fortgeschrittenen oder begabten Programmen. 5. **Lehrereinstellungen und -verhalten**: Vorurteile und Stereotype können dazu führen, dass Lehrer Schüler unterschiedlich behandeln oder unterschiedliche Erwartungen an sie haben, was die Leistungen und das Selbstwertgefühl der Schüler beeinflussen kann. 6. **Sprachbarrieren**: Schüler, die eine andere Muttersprache als die Unterrichtssprache haben, erhalten möglicherweise nicht die notwendige Unterstützung, um erfolgreich zu sein. Diese Beispiele zeigen, wie institutionelle Strukturen und Praktiken in Schulen bestimmte Gruppen systematisch benachteiligen können.
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