Erhalten Erzieherpraktikant*innen in Berlin eine Aufwandsentschädigung?

Question

Erhalten Erzieherpraktikant*innen in Berlin eine Aufwandsentschädigung?

Antwort

Verwandte Fragen

Bieten Kitas in Berlin für Erzieherpraktikant*innen in schulischen Ausbildungsabschnitten eine Aufwandsentschädigung an?

Welche Kurse können Erzieher anbieten?

Welche VHS-Kurse sind für Erzieher geeignet?

Bieten Berliner oder Potsdamer Hochschulen für Naturwissenschaftler auch Bürgerliches Recht an?

Wie hast du aus deinem Praktikum als Erzieherin profitiert?

Arbeitsfelder von Erziehern?

Accepted Answer

In Berlin erhalten Erzieherpraktikant*innen während des sogenannten "Berufspraktikums" (Anerkennungsjahr) in der Regel eine Vergütung, die oft als "Aufwandsentschädigung" oder "Praktikumsvergütung" bezeichnet wird. Die Höhe richtet sich meist nach dem Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst (TVöD) und beträgt aktuell (Stand 2024) etwa 1.652 Euro brutto pro Monat. Während der vorhergehenden schulischen Ausbildungsabschnitte (z. B. im ersten und zweiten Ausbildungsjahr) gibt es in der Regel keine Vergütung für die Praktika, da diese Teil der schulischen Ausbildung sind. Es kann jedoch Ausnahmen geben, etwa bei bestimmten Trägern oder im Rahmen von dualen Ausbildungen. Weitere Informationen findest du beispielsweise auf den Seiten der [Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin](https://www.berlin.de/sen/bildung/beruf/ausbildung/erzieher-in/) oder bei den jeweiligen Trägern der Kindertagesstätten.

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In Berlin ist es grundsätzlich so, dass Erzieherpraktikant*innen während der schulischen Ausbildungsabschnitte (also im Rahmen der klassischen Erzieherausbildung vor dem Anerkennungsjahr) in... [mehr]

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In Berlin ist es grundsätzlich so, dass Erzieherpraktikant*innen während der schulischen Ausbildungsabschnitte (also im Rahmen der klassischen Erzieherausbildung vor dem Anerkennungsjahr) in der Regel **keine gesetzlich vorgeschriebene Aufwandsentschädigung** erhalten. Die meisten Kitas zahlen für diese Praktika, die Teil der schulischen Ausbildung sind (z. B. das Orientierungspraktikum oder das Blockpraktikum), **keine Vergütung**. Einige wenige Träger oder Einrichtungen können freiwillig eine kleine Aufwandsentschädigung oder Fahrtkostenzuschüsse zahlen, das ist aber die Ausnahme und nicht die Regel. Ein Anspruch darauf besteht nicht. Erst im sogenannten **Anerkennungsjahr** (dem letzten Jahr der Ausbildung, auch Berufspraktikum genannt) gibt es eine tariflich geregelte Vergütung, die sich nach dem TVöD SuE (Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst, Sozial- und Erziehungsdienst) richtet. Weitere Informationen findest du z. B. bei der [Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin](https://www.berlin.de/sen/bildung/beruf/ausbildung/erzieher-in/). Zusammengefasst: In Berlin zahlen Kitas für schulische Praktika in der Erzieherausbildung in der Regel **keine Aufwandsentschädigung**. Es kann aber Ausnahmen geben, die individuell mit der jeweiligen Kita zu klären sind.

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Erzieher können eine Vielzahl von Kursen und Angeboten für Kinder, Jugendliche und teilweise auch für Eltern oder andere Fachkräfte durchführen. Die genauen Möglichkeiten... [mehr]

Accepted Answer

Erzieher können eine Vielzahl von Kursen und Angeboten für Kinder, Jugendliche und teilweise auch für Eltern oder andere Fachkräfte durchführen. Die genauen Möglichkeiten hängen vom Arbeitsfeld (z. B. Kita, Hort, Jugendzentrum) und den eigenen Qualifikationen ab. Typische Kurse und Angebote, die Erzieher anbieten können, sind: 1. **Kreativkurse** - Basteln, Malen, Töpfern, Werken - Theater- und Musikprojekte - Tanz- und Bewegungsangebote 2. **Sport- und Bewegungsangebote** - Turnen, Yoga für Kinder - Ballspiele, Bewegungsspiele - Schwimmkurse (mit entsprechender Qualifikation) 3. **Sprachförderung** - Vorlesestunden - Sprachspiele - Deutsch als Zweitsprache 4. **Natur- und Umweltprojekte** - Waldtage, Naturerkundungen - Gärtnern mit Kindern - Umwelt- und Nachhaltigkeitsprojekte 5. **Soziale und emotionale Kompetenzen** - Konflikttraining - Selbstbehauptungskurse - Anti-Mobbing-Workshops 6. **Musikalische Angebote** - Singen, Musizieren - Rhythmik - Instrumentenkurse (z. B. Blockflöte, Trommeln) 7. **Gesundheit und Ernährung** - Koch- und Backkurse - Projekte zu gesunder Ernährung - Hygiene-Workshops 8. **Medienpädagogik** - Umgang mit digitalen Medien - Kreative Medienprojekte (z. B. Fotografie, Film) 9. **Eltern-Kind-Kurse** - Spielgruppen - Elternabende zu Erziehungsthemen - Familiennachmittage 10. **Ferien- und Freizeitangebote** - Ausflüge, Ferienprogramme - Projektwochen - Zeltlager Die konkrete Ausgestaltung hängt von den Interessen der Kinder, den Rahmenbedingungen der Einrichtung und den eigenen Fähigkeiten ab. Manche Kurse erfordern zusätzliche Qualifikationen oder Fortbildungen.

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Als Erzieher*in bieten sich zahlreiche VHS-Kurse zur Weiterbildung und persönlichen Entwicklung an. Hier einige Beispiele, die besonders relevant sein können: 1. **Pädagogik & Dida... [mehr]

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Als Erzieher*in bieten sich zahlreiche VHS-Kurse zur Weiterbildung und persönlichen Entwicklung an. Hier einige Beispiele, die besonders relevant sein können: 1. **Pädagogik & Didaktik** - Frühkindliche Bildung - Montessori-Pädagogik - Inklusion und Integration - Sprachförderung bei Kindern 2. **Kreativität & Gestaltung** - Musik und Bewegung mit Kindern - Basteln und Werken - Theaterpädagogik - Malen und kreatives Gestalten 3. **Soziale Kompetenzen** - Kommunikation und Konfliktlösung - Gewaltfreie Kommunikation - Interkulturelle Kompetenz 4. **Gesundheit & Ernährung** - Erste Hilfe am Kind - Gesunde Ernährung für Kinder - Entspannungstechniken für Kinder 5. **Digitale Kompetenzen** - Medienpädagogik - Umgang mit digitalen Medien in der Kita 6. **Recht & Verwaltung** - Kinderschutz und Aufsichtspflicht - Dokumentation in der Kita Das Angebot variiert je nach Volkshochschule. Es lohnt sich, das Programm der lokalen VHS zu durchsuchen: [vhs.de](https://www.vhs.de/) Solche Kurse können das eigene Fachwissen erweitern, neue Impulse für die Arbeit geben und die beruflichen Chancen verbessern.

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Ja, sowohl in Berlin als auch in Potsdam gibt es Universitäten, an denen Studierende der Naturwissenschaften im Rahmen ihres Studiums auch Veranstaltungen im Bürgerlichen Recht belegen k&oum... [mehr]

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Ja, sowohl in Berlin als auch in Potsdam gibt es Universitäten, an denen Studierende der Naturwissenschaften im Rahmen ihres Studiums auch Veranstaltungen im Bürgerlichen Recht belegen können. **1. Freie Universität Berlin (FU Berlin):** Die FU Berlin bietet im Rahmen vieler naturwissenschaftlicher Studiengänge sogenannte "überfachliche Qualifikationen" oder "Allgemeine Berufsvorbereitung" (ABV) an. Hierzu gehören auch juristische Module, darunter oft auch Bürgerliches Recht. [https://www.fu-berlin.de/](https://www.fu-berlin.de/) **2. Humboldt-Universität zu Berlin (HU Berlin):** Auch an der HU Berlin gibt es für Studierende der Naturwissenschaften die Möglichkeit, im Wahlpflichtbereich oder im Rahmen von Schlüsselqualifikationen juristische Veranstaltungen, darunter Bürgerliches Recht, zu belegen. [https://www.hu-berlin.de/](https://www.hu-berlin.de/) **3. Technische Universität Berlin (TU Berlin):** Die TU Berlin bietet im Rahmen der "überfachlichen Studienanteile" (ÜFA) ebenfalls juristische Veranstaltungen an, die auch das Bürgerliche Recht abdecken können. [https://www.tu.berlin/](https://www.tu.berlin/) **4. Universität Potsdam:** An der Universität Potsdam gibt es für Studierende der Naturwissenschaften die Möglichkeit, im Rahmen von Schlüsselkompetenzen oder Wahlpflichtmodulen Veranstaltungen im Bereich Recht, einschließlich Bürgerliches Recht, zu besuchen. [https://www.uni-potsdam.de/](https://www.uni-potsdam.de/) **Fachhochschulen:** An Fachhochschulen (z.B. Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, [https://www.htw-berlin.de/](https://www.htw-berlin.de/)) werden in einigen naturwissenschaftlichen oder technischen Studiengängen ebenfalls rechtliche Grundlagen vermittelt, wobei der Fokus oft auf Wirtschaftsrecht oder Patentrecht liegt. Bürgerliches Recht kann Teil davon sein, ist aber nicht immer verpflichtend. **Fazit:** An den genannten Universitäten und teilweise auch an Fachhochschulen in Berlin und Potsdam gibt es für Studierende der Naturwissenschaften die Möglichkeit, Bürgerliches Recht zu belegen – meist im Rahmen von Wahlpflichtfächern, Schlüsselqualifikationen oder überfachlichen Modulen. Die genauen Angebote variieren je nach Studiengang und Semester. Es empfiehlt sich, die jeweiligen Studien- und Prüfungsordnungen sowie das aktuelle Vorlesungsverzeichnis der gewünschten Hochschule zu prüfen.

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Um zu beschreiben, was du aus deinem Praktikum als Erzieherin mitgenommen hast, kannst du folgende Punkte berücksichtigen: 1. **Erfahrungen**: Teile spezifische Erfahrungen, die du gemacht hast,... [mehr]

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Um zu beschreiben, was du aus deinem Praktikum als Erzieherin mitgenommen hast, kannst du folgende Punkte berücksichtigen: 1. **Erfahrungen**: Teile spezifische Erfahrungen, die du gemacht hast, z.B. besondere Situationen mit Kindern oder Herausforderungen, die du gemeistert hast. 2. **Fähigkeiten**: Nenne die Fähigkeiten, die du entwickelt hast, wie z.B. Kommunikationsfähigkeiten, Teamarbeit oder Konfliktlösung. 3. **Wissen**: Erwähne das Wissen, das du über die Entwicklungsphasen von Kindern oder über pädagogische Konzepte gewonnen hast. 4. **Reflexion**: Reflektiere darüber, wie das Praktikum deine Sichtweise auf den Beruf beeinflusst hat und welche Aspekte dir besonders wichtig geworden sind. 5. **Ziele**: Beschreibe, wie das Praktikum deine beruflichen Ziele beeinflusst hat und welche nächsten Schritte du planst. Indem du diese Punkte ansprichst, kannst du eine umfassende und persönliche Darstellung deiner Erfahrungen und Erkenntnisse aus dem Praktikum geben.

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Erzieher arbeiten in verschiedenen Arbeitsfeldern, darunter: 1. **Kindertagesstätten**: Betreuung und Förderung von Kleinkindern in der frühkindlichen Bildung. 2. **Schulen**: Unterst&... [mehr]

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Erzieher arbeiten in verschiedenen Arbeitsfeldern, darunter: 1. **Kindertagesstätten**: Betreuung und Förderung von Kleinkindern in der frühkindlichen Bildung. 2. **Schulen**: Unterstützung von Schülern in der sozialen und emotionalen Entwicklung, oft in Form von Schulsozialarbeit. 3. **Heime und Wohngruppen**: Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in schwierigen Lebenslagen, oft in stationären Einrichtungen. 4. **Freizeiteinrichtungen**: Organisation und Durchführung von Freizeitaktivitäten für Kinder und Jugendliche. 5. **Familienberatung**: Unterstützung von Familien in Erziehungsfragen und bei Konflikten. 6. **Integrationseinrichtungen**: Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund oder besonderen Bedürfnissen. Diese Bereiche erfordern unterschiedliche Kompetenzen und bieten vielfältige Möglichkeiten zur beruflichen Entwicklung.