Welche Argumente gibt es gegen ein soziales Praktikum nach dem Schulunterricht?

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Welche Argumente gibt es gegen ein soziales Praktikum nach dem Schulunterricht?

Antwort

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Accepted Answer

1. **Zeitliche Belastung**: Ein soziales Praktikum nach dem Schulunterricht kann die zeitliche Belastung für Schüler erheblich erhöhen. Neben den regulären Schulstunden müssen sie zusätzliche Stunden für das Praktikum aufwenden, was zu weniger Freizeit und Erholungsphasen führen kann. Dies könnte zu Stress und Überforderung führen, insbesondere wenn Schüler auch noch Hausaufgaben und andere außerschulische Aktivitäten bewältigen müssen. 2. **Mangelnde Freiwilligkeit**: Wenn ein soziales Praktikum verpflichtend ist, könnte es bei den Schülern zu Widerstand und Unzufriedenheit führen. Freiwillige Tätigkeiten basieren auf dem intrinsischen Wunsch zu helfen und zu lernen. Wenn Schüler jedoch gezwungen werden, ein Praktikum zu absolvieren, könnte dies die Motivation und das Engagement mindern, was letztlich die Qualität der geleisteten Arbeit und die Lernerfahrung beeinträchtigen könnte.

Accepted Answer

Hier sind einige Orte, an denen du als Schüler ein soziales Praktikum machen kannst: 1. **Kindergärten und Kitas** – Unterstützung bei der Betreuung von Kindern. 2. **Alten- und... [mehr]

Accepted Answer

Hier sind einige Orte, an denen du als Schüler ein soziales Praktikum machen kannst: 1. **Kindergärten und Kitas** – Unterstützung bei der Betreuung von Kindern. 2. **Alten- und Pflegeheime** – Hilfe bei der Betreuung älterer Menschen. 3. **Behinderteneinrichtungen** – Mitarbeit in Werkstätten oder Wohnheimen für Menschen mit Behinderung. 4. **Krankenhäuser und Kliniken** – Unterstützung im Pflegebereich oder bei der Organisation. 5. **Tafeln und Suppenküchen** – Mithilfe bei der Essensausgabe an Bedürftige. 6. **Jugendzentren** – Betreuung und Freizeitgestaltung für Kinder und Jugendliche. 7. **Obdachlosenhilfe** – Unterstützung bei der Versorgung und Betreuung von Obdachlosen. 8. **Tierschutzvereine und Tierheime** – Pflege und Betreuung von Tieren. 9. **Nachhilfe- und Hausaufgabenbetreuung** – Unterstützung von Kindern und Jugendlichen beim Lernen. 10. **Kirchliche Einrichtungen** – Mitarbeit bei sozialen Projekten oder in der Gemeindearbeit. Es lohnt sich, direkt bei den jeweiligen Einrichtungen in deiner Nähe nachzufragen, ob sie Praktikumsplätze für Schüler anbieten.

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Um Schüler im kleinen Einmaleins und im Kopfrechnen zu stärken, helfen folgende Maßnahmen: 1. **Regelmäßiges Üben:** Tägliche kurze Übungseinheiten (z.B. 5&n... [mehr]

Accepted Answer

Um Schüler im kleinen Einmaleins und im Kopfrechnen zu stärken, helfen folgende Maßnahmen: 1. **Regelmäßiges Üben:** Tägliche kurze Übungseinheiten (z.B. 5–10 Minuten) fest in den Unterricht integrieren. Wiederholung ist entscheidend für die Automatisierung. 2. **Vielfältige Übungsformen:** Abwechslung durch Spiele, Karteikarten, Apps, Partnerübungen oder kleine Wettbewerbe schaffen. Beispiele: Blitzrechnen, Memory, Würfelspiele, Rechenbingo. 3. **Visualisierung:** Rechenwege mit Materialien wie Würfeln, Rechenrahmen oder Plättchen anschaulich machen, um das Verständnis zu fördern. 4. **Strategien vermitteln:** Verschiedene Rechenstrategien erklären, z.B. Tauschaufgaben (3×4 = 4×3), Nachbaraufgaben, Zerlegen von Aufgaben (6×7 = 6×5 + 6×2). 5. **Fehler zulassen und besprechen:** Fehler als Lernchance nutzen und gemeinsam analysieren, um Missverständnisse zu klären. 6. **Alltagsbezug herstellen:** Kopfrechnen in Alltagssituationen einbauen, z.B. beim Einkaufen, Kochen oder Sport. 7. **Motivation fördern:** Fortschritte sichtbar machen (z.B. mit Rechenpässen oder Urkunden) und positives Feedback geben. 8. **Individuelle Förderung:** Schwächere Schüler gezielt unterstützen, z.B. durch Förderstunden oder differenzierte Aufgaben. Weitere Anregungen und Materialien findest du z.B. bei [Grundschulverband](https://www.grundschulverband.de/) oder [Mathepirat](https://mathepirat.de/).

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Um Schüler dazu zu bringen, Rechtschreibstrategien anzuwenden, können folgende Maßnahmen hilfreich sein: 1. **Strategien explizit vermitteln:** Rechtschreibstrategien wie Silbentrennu... [mehr]

Accepted Answer

Um Schüler dazu zu bringen, Rechtschreibstrategien anzuwenden, können folgende Maßnahmen hilfreich sein: 1. **Strategien explizit vermitteln:** Rechtschreibstrategien wie Silbentrennung, Ableiten, Verlängern oder Merkwörter sollten im Unterricht gezielt erklärt und gemeinsam geübt werden. 2. **Anwendung im Kontext üben:** Schüler sollten regelmäßig Gelegenheit bekommen, die Strategien beim Schreiben eigener Texte oder beim Korrigieren von Fehlern anzuwenden. 3. **Strategiekarten oder Plakate bereitstellen:** Übersichtliche Darstellungen der wichtigsten Strategien im Klassenzimmer oder als Karteikarten helfen beim Nachschlagen und Erinnern. 4. **Fehleranalyse gemeinsam durchführen:** Fehler in Texten werden gemeinsam analysiert und die passende Strategie zur Korrektur ausgewählt. 5. **Reflexion fördern:** Schüler reflektieren nach Schreibaufgaben, welche Strategien sie genutzt haben und wie hilfreich diese waren. 6. **Lob und positive Verstärkung:** Die Anwendung von Strategien wird gezielt gelobt, um Motivation und Selbstwirksamkeit zu stärken. 7. **Partner- oder Gruppenarbeit:** In kooperativen Lernformen können Schüler sich gegenseitig an Strategien erinnern und diese gemeinsam anwenden. 8. **Individuelle Förderung:** Schwächere Schüler erhalten gezielte Unterstützung und zusätzliche Übungsangebote zu einzelnen Strategien. 9. **Strategietagebuch führen:** Schüler dokumentieren, welche Strategien sie bei bestimmten Wörtern oder Texten angewendet haben. 10. **Vielfältige Übungsformate:** Unterschiedliche Aufgabenformate (z.B. Diktate, Lückentexte, Wortlisten) sorgen für Abwechslung und festigen die Anwendung der Strategien. Diese Maßnahmen fördern die bewusste und nachhaltige Nutzung von Rechtschreibstrategien im Unterricht.

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Hier sind einige Fragen, die Schüler für das Fach Geschichte interessieren könnten: 1. Wie haben große Erfindungen die Welt verändert? 2. Warum gab es Kriege in der Vergange... [mehr]

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Hier sind einige Fragen, die Schüler für das Fach Geschichte interessieren könnten: 1. Wie haben große Erfindungen die Welt verändert? 2. Warum gab es Kriege in der Vergangenheit und wie wurden sie beendet? 3. Wie lebten Kinder im Mittelalter oder in der Antike? 4. Was waren die wichtigsten Ereignisse der deutschen Geschichte? 5. Wie sah der Alltag im alten Ägypten aus? 6. Welche berühmten Persönlichkeiten haben die Geschichte geprägt? 7. Wie entstand die Demokratie? 8. Was waren die Ursachen und Folgen der Weltkriege? 9. Wie haben sich Rechte und Freiheiten im Laufe der Zeit entwickelt? 10. Welche Rolle spielten Frauen in der Geschichte? Solche Fragen können Neugier wecken und dazu anregen, sich intensiver mit historischen Themen zu beschäftigen.

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Die Frage, ob Schulmaterialien kostenlos an Schüler*innen ausgegeben werden sollten, wird häufig diskutiert. Es gibt dafür mehrere Argumente: **Pro:** - **Chancengleichheit:** Kostenlo... [mehr]

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Die Frage, ob Schulmaterialien kostenlos an Schüler*innen ausgegeben werden sollten, wird häufig diskutiert. Es gibt dafür mehrere Argumente: **Pro:** - **Chancengleichheit:** Kostenlose Schulmaterialien sorgen dafür, dass alle Kinder – unabhängig vom Einkommen der Eltern – die gleichen Lernvoraussetzungen haben. - **Entlastung der Familien:** Besonders Familien mit geringem Einkommen werden finanziell entlastet. - **Bessere Bildungsergebnisse:** Wenn alle Schüler*innen Zugang zu den notwendigen Materialien haben, können sie besser am Unterricht teilnehmen und lernen. **Contra:** - **Kosten für den Staat:** Die Bereitstellung kostenloser Materialien verursacht hohe Ausgaben, die von der öffentlichen Hand getragen werden müssen. - **Wertschätzung:** Manche argumentieren, dass Schüler*innen und Eltern Materialien mehr wertschätzen, wenn sie selbst dafür aufkommen müssen. - **Bürokratischer Aufwand:** Die Organisation und Verteilung der Materialien kann aufwendig sein. In vielen Ländern gibt es bereits Modelle, bei denen zumindest ein Teil der Schulmaterialien kostenlos oder leihweise zur Verfügung gestellt wird. Letztlich hängt die Entscheidung von politischen Prioritäten und den verfügbaren Ressourcen ab.

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Deine Interessen sind sehr vielfältig und bieten viele spannende Möglichkeiten für Praktika! Hier ein paar Vorschläge, die zu deinen genannten Vorlieben passen: 1. **Tiermedizinis... [mehr]

Accepted Answer

Deine Interessen sind sehr vielfältig und bieten viele spannende Möglichkeiten für Praktika! Hier ein paar Vorschläge, die zu deinen genannten Vorlieben passen: 1. **Tiermedizinische Praxis oder Tierklinik** Du kannst Einblicke in die Arbeit mit Tieren und medizinisch-biologische Themen bekommen. 2. **Forschungslabor (z.B. Biologie, Medizin, Umweltwissenschaften)** Hier werden komplexe Sachverhalte erforscht, oft mit mathematischen Methoden. 3. **Kinder- und Jugendbetreuung (z.B. Kindergarten, Hort, Jugendzentrum)** Wenn du gerne mit Kindern arbeitest und Organisation magst, ist das eine gute Möglichkeit. 4. **Zoopädagogik oder Umweltbildungseinrichtungen** Hier werden biologische Themen Kindern und Jugendlichen vermittelt – ideal, wenn du Tiere, Biologie und Organisation kombinieren willst. 5. **Mathematisch-naturwissenschaftliche Institute (z.B. Schülerlabore, Museen)** Du kannst bei der Organisation von Workshops helfen und gleichzeitig dein Interesse an Mathe und Biologie einbringen. 6. **Organisation von Feriencamps oder Bildungsprojekten** Besonders solche mit naturwissenschaftlichem oder tierbezogenem Schwerpunkt. Tipp: Überlege, welche Kombination dir am meisten Spaß macht, und bewirb dich gezielt für Praktika in diesen Bereichen. So findest du heraus, was dir wirklich liegt und welcher Studiengang dazu passen könnte. Viel Erfolg!

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Deine Interessen an komplexen Sachverhalten, Umweltschutz, Kindern und Organisation bieten dir viele spannende Möglichkeiten. Um herauszufinden, welcher Studiengang am besten zu dir passt, sind P... [mehr]

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Deine Interessen an komplexen Sachverhalten, Umweltschutz, Kindern und Organisation bieten dir viele spannende Möglichkeiten. Um herauszufinden, welcher Studiengang am besten zu dir passt, sind Praktika eine sehr gute Idee. Hier einige Vorschläge für Praktikumsbereiche, die zu deinen Interessen passen könnten: 1. **Umweltpädagogik**: Praktika in Umweltbildungszentren, bei Umweltorganisationen oder in Schulen mit Schwerpunkt Umweltbildung. Hier kannst du mit Kindern arbeiten, Wissen vermitteln und dich für Umweltschutz engagieren. 2. **Soziale Arbeit mit Schwerpunkt Umwelt**: Viele soziale Einrichtungen bieten Projekte an, die Kinder und Jugendliche für Umweltthemen sensibilisieren. Ein Praktikum in diesem Bereich verbindet deine Interessen an Kindern, Organisation und Umweltschutz. 3. **Projektmanagement in NGOs**: Organisationen, die sich für Umweltschutz oder Kinderrechte einsetzen, suchen oft Praktikant:innen für die Organisation und Durchführung von Projekten. Hier kannst du deine organisatorischen Fähigkeiten testen. 4. **Studiengänge, die passen könnten**: - Umweltpädagogik oder Umweltbildung - Sozialpädagogik mit Schwerpunkt Umwelt - Nachhaltigkeitsmanagement - Bildungswissenschaften - Umweltwissenschaften mit pädagogischem Nebenfach - Erziehungswissenschaften mit Fokus auf Umweltbildung **Tipp:** Suche gezielt nach Praktikumsplätzen bei Umweltorganisationen (z.B. [BUND](https://www.bund.net/), [NABU](https://www.nabu.de/)), in Kindergärten mit Umweltprofil, bei Bildungsinitiativen oder in der Verwaltung von Umweltprojekten. So kannst du herausfinden, ob dir die Arbeit mit Kindern, die Organisation von Projekten oder die Vermittlung von Umweltthemen am meisten liegt – und welcher Studiengang am besten zu dir passt.

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In Berlin erhalten Erzieherpraktikant*innen während des sogenannten "Berufspraktikums" (Anerkennungsjahr) in der Regel eine Vergütung, die oft als "Aufwandsentschädigung&... [mehr]

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In Berlin erhalten Erzieherpraktikant*innen während des sogenannten "Berufspraktikums" (Anerkennungsjahr) in der Regel eine Vergütung, die oft als "Aufwandsentschädigung" oder "Praktikumsvergütung" bezeichnet wird. Die Höhe richtet sich meist nach dem Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst (TVöD) und beträgt aktuell (Stand 2024) etwa 1.652 Euro brutto pro Monat. Während der vorhergehenden schulischen Ausbildungsabschnitte (z. B. im ersten und zweiten Ausbildungsjahr) gibt es in der Regel keine Vergütung für die Praktika, da diese Teil der schulischen Ausbildung sind. Es kann jedoch Ausnahmen geben, etwa bei bestimmten Trägern oder im Rahmen von dualen Ausbildungen. Weitere Informationen findest du beispielsweise auf den Seiten der [Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin](https://www.berlin.de/sen/bildung/beruf/ausbildung/erzieher-in/) oder bei den jeweiligen Trägern der Kindertagesstätten.